FORMULACION FADE

2014

BASES ADMINISTRATIVAS AÑO 2014
1era Convocatoria

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I. INTRODUCCIÓN
La Vicerrectoría Académica, por intermedio de la Dirección de Desarrollo Estudiantil, invita a
todos (as) los /as estudiantes regulares de la institución a participar en el concurso de proyectos
" Fondo de Ayuda para el Desarrollo Estudiantil", convocatoria que se enmarca en la Estrategia de
DesarrolloInstitucional para la asignación de aportes a iniciativas estudiantiles relacionadas con eventos
académicos y de formación, con especial énfasis en esta convocatoria en el abordaje del éxito académico
de los estudiantes de la Universidad del Bío-Bío.
Los proyectos participantes, deberán ser presentados conforme al anexo “Formulario fade 1er
semestre 2014”, de la presente convocatoria, acompañando lainformación que en dichos documentos
se indique, con el objeto de permitir un adecuado análisis y evaluación de los mismos.

II. DESARROLLO
2.1 OBJETIVOS DEL fondo
La Dirección de Desarrollo Estudiantil busca en este proceso concursable financiar proyectos
vinculados a distintas actividades académicas y extracadémicas que logren desarrollar las competencias
genéricas del perfil delestudiante presentes en el Modelo Educativo y el éxito académico de los (as)
estudiantes de nuestra Universidad.
En el contexto de los objetivos del Modelo Educativo de la Universidad del Bío-Bío y el Perfil
genérico de egreso de sus estudiantes - instrumentos claves de la gestión curricular y de la política
institucional - el Fondo de Ayuda para el Desarrollo Estudiantil plantea líneas estratégicasclaves para el
desarrollo de las propuestas, que permiten fortalecer en los (as) estudiantes competencias como
desarrollo de la Responsabilidad Social, el Trabajo Colaborativo, y la Capacidad Emprendedora y
Liderazgo.
En consecuencia las áreas de desarrollo del fondo -financiamiento y líneas de trabajo- son:

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2.2 AREAS DE DESARROLLO
2.2.1 LÍNEAS DE FINANCIAMIENTO: El proyecto deberáexplicitar claramente sólo una línea de
financiamiento, la más importante y estratégica de la iniciativa. Se considera la misma puntuación base
para cada una.
-Deporte.
-Cultura.
-Educación.
-Participación social.
-Liderazgo, participación pública y compromiso ciudadano.
-Medio ambiente.
-Recuperación de espacios públicos.
-Vida sana (Alcoholismo, drogadicción, obesidad, etc.)-Empleabilidad.
-Habitabilidad.
2.2.2

LÍNEAS DE TRABAJO:

2.2.2.1 Responsabilidad Social Universitaria
Esto se refiere a la participación y proyección social desde las universidades, donde los (las)
estudiantes sean capaces de generar iniciativas de impacto sobre la sociedad y su desarrollo económico,
social, político, cultural y ambiental en la comunidad que nos rodea.

2.2.2.2 ParticipaciónEstudiantil
Proyectos de estudiantes, organizaciones o carreras, que motiven la colaboración y acción
colectiva, que fortalezca el compromiso y la participación estudiantil y que aborden de manera creativa
diversas necesidades y problemáticas propias de los estudiantes. Tales como: espacios de desarrollo,
estilos de vida saludable, prevención del consumo de alcohol y drogas, convivenciauniversitaria, entre
otros.

2.2.2.3 Emprendimiento e Innovación
Proyectos estudiantiles que permitan conocer los conceptos de emprendimiento e innovación, la
formación y el desarrollo de estas competencias y habilidades en los (as) estudiantes y/o implementar
acciones de emprendimiento.

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2.2.2.4 Diversidad e Inclusión Social
Iniciativas que contribuyan a hacer efectivos los derechos de todaslas personas, facilitando su
inclusión y promoviendo la igualdad de oportunidades y no discriminación, a través de diversas acciones,
abordando temáticas tales como: discapacidad, pueblos originarios, educación intercultural, género, etc.
2.3 OPORTUNIDAD DE LA CONVOCATORIA
Se realizará por carta oficial a las FEUBB -federación de estudiantes - Centro de Estudiantes,
Jefaturas de Carreras y...