Foro dos semana 4

Mis actividades en mi trabajo
Planificar
Cada mes la SEP y la dirección exige que se presente un plan mensual por escrito detallando los temas y las actividades que se estarán enseñando cada día,así como el material de apoyo que se necesita para el desarrollo de los temas.
Hacer
7:20 llego a mi trabajo, checo mi entrada.
7:20 a 7:45 Saco el material que necesitaré para impartir las clases,guiándome del plan mensual, según el día que corresponda.
7:45 a 8:15 Recibo a los niños en la escuela.
8:15 a 8:30 Realizamos la activación con todo el alumnado.
8:30 a 9:00 Entro a dar la clase conmaternal.
9:00 a 9:30 Clase con primero
9:30 a 10:00 Clase con segundo-A
10:00 a 10:30 Clase con segundo-B
10:30 a 11:00 Clase con tercero-A
11:00 a 11:30 Clase con tercero- B
11:30 a 1:00 Reviso quetodo se haya cumplido.
1:00 Salgo del trabajo.
Comprobar
Al finalizar las clases, checo que todas los temas se hayan cumplido con éxito según lo planeado. En algunas ocasiones, por motivos de fiesta enalgún aula, no imparto la clase.
Actuar
Medir y realizar el seguimiento del proceso, analizo pero cuando veo que todo se cumplió marco el día como satisfecho, pero cuando por motivos de fiesta no pudeentrar a un aula a dar la clase, reprogramo el plan pasando las clases para el día siguiente. Esto a veces me provoca tener que quitar alguna actividad de menos interés, para poder cumplir con laclase atrasada, siempre contando con la autorización de la directora.
Comparte una acción de mejora que se pudiera implementar en los flujos de procesos.
Establecer un calendario semestral de las fiestaso eventos en los cuales impacten en mi programación mensual, con esto optimizaría el resultado de mis clases programadas. En la actualidad de manera mensual se me proporciona los días festivos o deeventos del ciclo escolar y en base a esos días, se realiza la programación mensual. Sin embargo si esta actividad se pudiese realizar de manera global (semestral) la optimización de tiempos “fuera...