foro semana 3. corregido
Páginas: 4 (907 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2014
CURSO VIRTUAL: PEDAGOGIA HUMANA.
TEMA: FORO SEMANA 1, PEDAGOGIA HUMANA.
La pedagogía humana, es la ciencia de enseñar, que tiene como objeto de estudio a la educación como fenómenopsicosocial, cultural, ESPECÍFICAMENTE HUMANO, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje
Que interviene en ella en resumenes la ciencia que se encarga del estudio de técnicas, estrategia métodos y sistema que se aplican por humanos para educar atravez de la enseñanza.
La pedagogía es un conjunto de saberes que buscatener impacto en el proceso educativo, cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y construcción del sujeto.
Etimológicamente, según los textosde apoyo nos dice “deriva de los griego, del griego Paidós que significa niño y agei que significa guiar, conducir” se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños.
El terminopedagogo se origina en la antigua Grecia al igual que todas las ciencias primero se realiza la acción educativa y después nació la pedagogía para tratar de recopilar datos sobres los hechoseducativos, clasificarlos estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos a pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de laeducación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla muy a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la historia la medicina, arte etc. espreciso
Señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objetivo de estudio es la formación es decir la palabra Hegel de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una “Conciencia en sí, a unaconciencia para sí” y donde el sujeto se reconoce como constructor y transformador de sí mismo.
“La Pedagogía no es una ciencia, ella no tiene el derecho de ser paciente”, afirmaba Durkheim (1925)....
TEMA: FORO SEMANA 1, PEDAGOGIA HUMANA.
La pedagogía humana, es la ciencia de enseñar, que tiene como objeto de estudio a la educación como fenómenopsicosocial, cultural, ESPECÍFICAMENTE HUMANO, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje
Que interviene en ella en resumenes la ciencia que se encarga del estudio de técnicas, estrategia métodos y sistema que se aplican por humanos para educar atravez de la enseñanza.
La pedagogía es un conjunto de saberes que buscatener impacto en el proceso educativo, cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y construcción del sujeto.
Etimológicamente, según los textosde apoyo nos dice “deriva de los griego, del griego Paidós que significa niño y agei que significa guiar, conducir” se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños.
El terminopedagogo se origina en la antigua Grecia al igual que todas las ciencias primero se realiza la acción educativa y después nació la pedagogía para tratar de recopilar datos sobres los hechoseducativos, clasificarlos estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos a pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de laeducación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla muy a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la historia la medicina, arte etc. espreciso
Señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objetivo de estudio es la formación es decir la palabra Hegel de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una “Conciencia en sí, a unaconciencia para sí” y donde el sujeto se reconoce como constructor y transformador de sí mismo.
“La Pedagogía no es una ciencia, ella no tiene el derecho de ser paciente”, afirmaba Durkheim (1925)....
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