Fotografía

Páginas: 4 (955 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2015
Esta historia real y exhaustiva de foto-impresión (de grabados en madera a bloques de medio tono) reproduce un curso de ocho conferencias dictadas por el emérito Curadora de Grabados delMetropolitan de Nueva York Museo en el Lowell Institute en Boston. Con refrescante inconvencionalidad el autor deja de lado el enfoque estético y bibliófilo tradicional grabados e ilustraciones antiguas. Suproblema no es la desarrollo de una forma de arte, pero la evolución de una técnica de transmisión de información. En el curso de su estudio el autor trata el lector a un análisis más estimulante de lasdiferentes funciones de símbolos verbales y visuales. Su descripción de las convenciones pictóricas utilizadas por el siglo XVI grabadores para representar el mundo visible es un modelo en su género.Pero el autor apunta más allá descriptiva análisis para una explicación de los avances del pensamiento occidental en términos de su dicotomía entre verbal y visual "comunicación". Por desgracia, esprecisamente este aspecto (que debe ser de la mayor interés para los lectores de este diario), que es menos aceptable. El autor es tan profundamente convencido de la insuficiencia de las palabras comoherramientas científicas que le gustaría atribuir casi la el progreso tecnológico y científico conjunto del mundo occidental a la invención de hacer "exactamente declaraciones pictóricas repetibles ",es decir, a las impresiones y fotografía. «La ciencia en la práctica real no es un cadáver de la información adquirida, sino una acumulación de crecimiento activo de hipótesis planteada para serprobado por muchas personas. Esta prueba tratando y no puede hacerse sin repetibilidad de comunicación ". Esta tesis es particularmente desafiante desarrollado con respecto a la presunta limitaciones de laciencia en la antigüedad clásica. Los griegos y los romanos, aprendemos, fueron arrojados de nuevo descripción verbal y por lo tanto la tentación de desarrollar una cultura predominantemente...
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