Frederick Taylor

FREDERICK TAYLOR
(FUNDADOR DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA)

IDEA: lograr el hombre idóneo para cada función y proporcionarle el equipo adecuado y una organización eficiente.

PRINCIPALES ESTUDIOS: cronometrización de todos los movimientos del operario al trabajar, descomposición de las tareas en sus más pequeñas partes, selección cuidadosa del obrero adecuado para cada tarea y diseño de laforma de trabajar en la Sala de Planeamiento.

La Sala de Planeamiento debía encargarse de determinar para cada operario, qué tareas realzar, en qué período de tiempo, utilizando qué herramientas, a cambio de qué paga, etc.

OBJETO DE LA ADMINISTRACIÓN

Máxima prosperidad tanto para el patrón como para el obrero.

- Patrón: obtendría mayores ganancias y abarcaría una vasta variedad deramas de trabajo.
- Obrero: mejora su salario y logra especialización y eficiencia.
- Máxima prosperidad: lograr que el obrero haga rápido el trabajo de la mayor categoría para el que está dotado (máxima eficiencia).

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

Pretende colaborar con el obrero.
Se ocupa del rendimiento humano en el trabajo.

Con ella salen beneficiados todas las partes; los resultadosquedan distribuidos entre:

- Consumidores (pagan menos precio).
- Propietarios (pueden ganar más).
- Trabajadores (logran mejores salarios).

EL BAJO RENDIMIENTO HUMANO

El bajo rendimiento natural, es aquel que resulta del escaso esfuerzo que realiza el ser humano cuando trabaja por obligación.
El bajo rendimiento sistemático, es aquel que resulta de la constitución por parte de losobreros de un bloque para proteger sus intereses.




ADMINISTRACIÓN ORDINARIA: abusa del obrero.

- Transmisión oral de métodos de trabajo obrero a obrero, con lo que solo ellos mismos los conocen.
- El obrero decide la forma de trabajar y qué instrumentos utilizar.
- Los métodos no son uniformes, cada uno de los obreros tiene el suyo.
- Los superiores conocen menos del trabajo que la sumade conocimientos de los obreros.

PROPUESTA: contraponer la administración científica de la ordinaria.

PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

Resolvía todos los aspectos incluidos en su diagnóstico sobre la administración ordinaria.

• Crear una ciencia para cada instrumento y elemento de trabajo pretendiendo abolir el uso indiscriminado de herramientas y prácticas de trabajoindividuales.
• Escoger científicamente al trabajador para cada tarea y luego adiestrarlo. El adiestramiento obrero, uniformizaba las cosas y las ponía bajo el control de la dirección, quitándole al obrero la responsabilidad que tenía hasta el momento.
• Colaborar con el operario para que desarrolle la tarea de la forma en que se le indicó y de acuerdo a los principios de la ciencia, establecía lanecesidad de que el operario resultara también estimulando. Su propuesta incluía: la idea de labor que otorgaba al operario la satisfacción de conocer cuando lograba lo esperado y el sistema de incentivos que significaba condicionar retribución al rendimiento.
• Separar o dividir las tareas y responsabilidades entre los obreros (ejecución) y la dirección (planificación). Dejar a cada uno aquellopara lo que está mejor dotado.


MECANISMOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍCA
(ELEMENTOS)

1. Estudio de tiempos y movimientos: cada trabajo debe estudiarse en sus partes constituidas y cronometrar cada una de ellas, cuando la ejecuta la persona adecuada.
2. Supervisión funcional de los sobrestantes (capataces): este concepto rompía la tradición de un único mando estableciendo la autoridadfuncional. Encontramos cuatro instructores que quedan en el taller ayudando al operario cada uno en su función y otros (inspector, encargado de disciplina, contador, jefe de circulación) que se ocupan de enviar y recibir información escrita de los obreros. Taylor sostenía que ningún jefe de taller podía abarcar todos los temas por lo que la división en ocho sobrestantes era la solución.



3....