Fuente de voltaje

2014

Las fases del proyecto en base a la fuente
autorregulada de voltaje, sus características, sus
funciones, sus innovaciones, para que nos sirve ,cuál
es su concepto real, sus autores concepto real
,conclusión personal y resumen.

Aguillón Mejía Brenda 3° E
19/03/2014

El Proyecto.
Este trabajo nos permite el desarrollo de investigación en
solución de problemas.
1° Se integrande manera equilibrada y exige la reflexión.
2° Solución de problema
3° Tomar decisiones diseñando alternativas de solución.
4° Elaborar un plan para lo fabricación del proyecto.
5° Ser motivados para para cambiar la situación de la vida
cotidiana.
6° Desarrolla el sentido de cooperación
7° Se valora como ser creativo y capas de autorregularte.
Este toma en cuenta el marco pedagógicopropuesta en la
asignatura, en este caso es Electrónica Comunicación y
Sistemas de Control.

Fase 1.
o Identificación y delimitación del tema o problema.

Todo proyecto técnico está relacionado con la
satisfacción de necesidades sociales o individuales en ese
sentido es fundamental que el alumno identifique los
problemas o ideas a partir de sus propias experiencias,
saberes previos y losexpresen de una manera clara en
esta fase, permite el desarrollo de habilidades en los
alumnos para percibir los sucesos de su entorno, no solo
de lo cercano y cotidiano sino incluso de aquellos
acontecimientos del contexto nacional y mundial con
implicaciones en sus vidas.
 Este nos dice que tenemos que leer la información e
identificar el tema para saber de qué nos habla y
poder entenderlo.Este proyecto nos beneficia ya que es un dispositivo
eléctrico y este entrega una tención de corriente
continua hacia algún aparato eléctrico, en nuestra
materia nos puede ayudar a alimentar algún proyecto
como el seguidor de línea blanca o negra, algún kid,
etc.
∞ Es un dispositivo electrónico que alimentado
desde la tensión de red domiciliaria u otra fuente de
energía eléctrica,entrega una tensión de corriente
continua constante. La regulación se logra mediante

realimentación negativa de una muestra de la salida
al elemento regulador.
Puede haber 2 tipos de fuente autoregulada, una que
entrega una tensión constante (p.ejemplo 12 V) y otra
que también entrega una tensión constante que
puede ser ajustada mediante un control dentro de un
determinado rango (p. ejemplode 6 a 15 volt).
Aunque son menos frecuentes, existen fuentes
autoreguladas que entregan una corriente constante
(ampére) en lugar de tensión. (en electrotecnia
voltaje y tensión son sinónimos).

Identifica y hazte preguntas sobre
el tema para entenderlo mejor.

Fase 2.

o Reconexión búsqueda y análisis de información.
En esta fase permite la precesión y
caracterización del problema,posibilita y
orienta la búsqueda de información así como el
análisis de conocimientos propios para
comprender la y mejora la situación que debe
afrontarse alguna de las habilidades que se
plantea y en esta segunda fase son:
1°Formular Preguntas.
2°Usar fuentes de información.
3°Manejo y análisis de información.
 Este nos dice que tienes que buscar la información,
seleccionar lo másimportante para así después
analizarlas y poder entender.
 En esta fase tienes que buscar información y juntar o
recopilar las cosas más importantes para poder
analizar y poder entender el tema, en este caso sería
leer el procedimiento de cómo crear este proyecto
para que al crearlo podamos hacerlo con una mejor
información basada en la información investigada y
poder tener más experiencia eneste proyecto.

∞ Es un dispositivo que convierte la tensión alterna de
la red de suministro, en una o varias tensiones,
prácticamente continuas, que alimentan los distintos
circuitos del aparato electrónico al que se conecta
(ordenador, televisor, impresora, router, etc.). Las
fuentes de alimentación, para dispositivos
electrónicos, pueden clasificarse básicamente como
fuentes de...