Fuentes Documentales



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Rómulo Gallegos
Maracay Edo Aragua












Profesora: Anahin Viloria


Autoras:TSU: Riera Nailhee
TSU: Rondón Yuleima
TSU: Sandoval Carmen
TSU: Verano Yoliner
Maracay 2015
INTRODUCCION
Lasfuentes de conocimiento son esenciales para que el investigador efectúe la transformación consciente de los conocimientos previos de los cuales parte. Dichas fuentes le permiten establecer contacto con las experiencias científicas o filosóficas de integrantes de sociedades contemporáneas y con el legado intelectual de generaciones pasadas; ello aunado a la observación de las cosas, todo con el finde adquirir conocimientos.
Su contenido es el resultado de aportaciones de diversos autores o colaboradores de la publicación. Las publicaciones periódicas juegan un papel importante en la difusión del conocimiento por su información actualizada, siendo muy apreciadas en el mundo científico y de investigación. Hasta hace un tiempo las publicaciones periódicas se editaban en soporte papel, peropoco a poco se ha ido imponiendo el soporte electrónico, que incluye tanto las que se publican a través de Internet.
El avance de la sociedad del conocimiento está directamente relacionado con los avances científicos y tecnológicos y que solo a través del proceso de investigación documental se puede hacer un análisis de la información escrita sobre un determinado tema, con el propósito deestablecer relaciones, diferencias, etapas, posiciones o estado actual del conocimiento respecto al tema objeto de estudios. , esta se caracteriza por el empleo predominante de registros gráficos como fuentes de información. Generalmente se le identifica con el manejo de mensajes registrados en la forma de manuscritos e impresos, por lo que se le asocia normalmente con la investigación y bibliográfica.Conocimiento y manejo de la fuentes documentales.
Las fuentes de conocimiento son esenciales para que el investigador efectúe la transformación consciente de los conocimientos previos de los cuales parte. Dichas fuentes le permiten establecer contacto con las experiencias científicas o filosóficas de integrantes de sociedades contemporáneas y con el legado intelectual degeneraciones pasadas; ello aunado a la observación de las cosas, todo con el fin de adquirir conocimientos.
Las fuentes de conocimiento también se clasifican en atención a la correspondencia del dato con lo que se investiga, y así tendríamos fuentes principales y secundarias. Las primeras son aquellas cuyo contenido concuerda con lo que investigamos, las que nos proporcionan la información central delo que indagamos; las segundas, en cambio, nos brindan únicamente información parcial, nos dan datos conexos, pero que no se encuentran en lo que investigamos.
Fuente documental

Es el origen de una información, especialmente para la investigación, bien sea el periodismo, la historiografía o la producción de literatura académica en general. Se considera fuente cualquier documento u objeto queproporciona un conocimiento útil para la construcción de una ciencia. Por lo general, constituyen productos facilitados por entidades, centros, sistemas u organismos especializados en un ámbito de trabajo y destinados a proporcionar información directa sobre documentos primarios y secundarios.
Las fuentes documentales son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea...