fuerza armada

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de La Fuerza Armada
Núcleo Miranda
Extensión Santa Teresa
EFD-3 4to Semestre







Prof. Integrantes.
Iris MotaAbby Marcano
Jeibemar Semeco
Keili CalderinIsbely Sánchez

Santa Teresa del Tuy, 19/08/2014


Indice

Introducción…………………………………………………………………………….

Derechos Fundamentales y libertades públicas…………………………………………

Derechos: Económicos, Sociales y Culturales………………………………………….

Garantias constitucionales y suspensión de garantías…………………………………..

Derechos Humanos de La Fuerza Armada NacionalBolivariana………………………

Aplicaciones de castigos, abusos de actividad, actuación de la justicia en cuanto a los derechos humanos, muerte en un recinto militar………………………………………..

La declaración universal de los Derechos Humanos……………………………………

Conclusión……………………………………………………………………………...

Bibliografía......................................................................................................................Introducción

Los Derechos Fundamentales son una pieza fundamental del Constitucionalismo actual; tanto es así que las normas que los rigen son decisivas para determinar un modelo u otro de sociedad. Estado de Derecho y Derechos fundamentales mantienen una relación de mutua exigencia e implicación: Los Derechos fundamentales constituyen la principal garantía con la que cuentanlos ciudadanos de un Estado de Derecho, y así éste se orienta hacia el respeto y la promoción de la persona humana.

Es fundamental en la vida de nosotros como ciudadanos conocer estos derechos tanto sociales, culturales y económicos.






















Los derechos económicos, sociales y culturales (siglas DESC) son los derechos humanos socioeconómicos, que sediferencian de los derechos civiles y políticos. Los derechos económicos, sociales y culturales se incluyen en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 (DUDH) y se desarrolla su protección en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales(PIDESC) de 1966. Ejemplos de estos derechos incluyen el derecho a la alimentación, el derecho a la vivienda, y el derecho a lasalud.
Según la teoría de Karel Vasak acerca de las tres generaciones de derechos humanos, estos derechos se consideran como derechos de segunda generación,1y la teoría de los derechos negativos y positivos considera que los DESC son derechos positivos.
DERECHOS EN EL PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
La siguiente tabla recoge los derechos humanos plasmados en cadaartículo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
Artículo Derecho reconocido
Art. 6 Derecho al trabajo y a la libre elección de empleo

Art. 7 Derecho a condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias
Art. 8 Libertad sindical y derecho de huelga

Art. 9 Derecho a la seguridad social

Art. 10 Protección de la familia y los menores

Art. 11 Derecho a unnivel de vida adecuado y a la mejora continua de las condiciones de existencia
Art. 12 Derecho a la salud

Arts. 13 y 14 Derecho a la educación

Art. 15 Derecho a participar en la vida cultural. Protección, desarrollo y difusión de la ciencia y la cultura


DECLARACIÓN AMERICANA DE LA OEA DE 1948
La Declaración Americana, adoptada por la Asamblea General de la Organización de...