Funcion Social del lenguaje

FUNCIÓN SOCIAL DEL LENGUAJE
El lenguaje es uno de los logros fundamentales del
género humano, su papel en la apropiación de la cultura
e incorporación del individuo a la sociedad, constituyeun instrumento clave del proceso educativo. Su esencia
es expresar ideas, necesidades, experiencias y
sentimientos por medio de la palabra hablada y escrita,
los gestos, las actitudes y loscomportamientos.
Es precisamente a través del lenguaje que el niño y la
niña se insertan en el mundo y se diferencian de él, ya
que en su desarrollo van pasando de una función afectiva
eindividual, a cumplir una función eminentemente
cognitiva y social. A través del lenguaje tanto oral como
escrito, el niño y la niña pueden expresar sus
sentimientos y explicar sus reacciones a los demás,conocer distintos puntos de vista y aprender valores y
normas. También pueden dirigir y reorganizar su
pensamiento, controlar su conducta, favoreciendo de
esta manera un aprendizaje cada vezmás consciente.
El desarrollo del lenguaje se inicia en los primeros
contactos de la madre con el/la bebé en su vientre;
cuando le canta o le habla, éste(a) comienza a relacionar
la palabracon situaciones placenteras. Una vez nacido(a)
y durante sus primeros meses, comienza a producir una
serie de sonidos expresivos y gestos, producto de sus
interacciones con el entorno. Es por elloque
progresivamente, en los primeros años de vida, el niño y
la niña se comunican realizando juegos vocales,
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GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA / DISTRIBUCIÓN GRATUITA balbuceos, combinandosonidos en sucesión de sílabas y
produciendo sus primeras palabras.
La práctica del lenguaje en diversas situaciones y
contextos, en sus manifestaciones verbales y no
verbales, comienza a tenerintencionalidad en los
intercambios comunicativos; niños y niñas se van
haciendo más activos (as), bajo la influencia cultural de
su entorno, su vocabulario aumenta y su dominio avanza...