Funciones De La Lengua

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
función | Características | Ejemplos |
Emotiva o expresiva | La función emotiva o expresiva corresponde al emisor quien “expresa “algún tipo de información misma que también se ve modificada por laactitud personal y circunstancial del emisor, de allí el término “emotiva”, puesto que se trata de las características particulares de cada emisor. | Estoy triste, ya que el camión no pasó.- ¡Hay,qué dolor de estómago!
- ¡Hola, qué gusto de volver a verte!
- ¡Qué rica quedó la comida! |
conativa o apelativa | El receptor reconoce el mensaje que ha enviado el emisor y la reacción (responderealizar alguna actividad) ante este mensaje depende de la función conativa o apelativa, misma que está relacionada con la realización de una actividad. Un ejemplo claro, aunque no el único es el de losmensajes imperativos: ¡tomate toda la leche! | - Juan, tráeme más café
- Lupita, me puedes decir qué hora es |
Referencial | El emisor envía cierta información que el receptor comprenderá deacuerdo a su nivel de conocimiento acerca del tema y de las circunstancias en las que se emite-recibe el mensaje; por ello, la función referencial está relacionada directamente con el contexto(referencia) necesario para comprender lo que se dice-escucha. | - El hombre es un ser pensante
- La fórmula del agua es H2O
- No hace frío |
poética | La organización del contenido se relaciona con lo quedecimos y la forma en la que lo hacemos, por lo tanto es necesario poner atención en la estructura del mensaje. Todo lo anterior queda demostrado en la preocupación de cada emisor por transmitirmensajes en los que se emplean palabras adecuadas en un orden pertinente para ser atendidos. |  “Del dicho al hecho, hay mucho trecho”
- “Sombreros Tovar, te lo tienes que probar”  |
Metalingüística |Emisor y oyente comprenden el mismo mensaje debido a que ambos comparten el código de comunicación que se puede ser un idioma, un sistema de escritura o algún otro simbolismo, esto permite que...
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