Funciones del lenguaje

Introducción

Para comenzar es necesario establecer que todo lenguaje se define como un sistema de comunicación compuesto por signos independientes que hacen posible la transmisión de un mensaje. ¿Qué significa esto?, ¿Qué es el signo?

El lenguaje como base del proceso comunicativo se sustenta en la existencia del sino. La totalidad de elementos que rodean al hablante, su mundocompleto, su entorno esta compuesto por signos (señales, símbolos, números, etc.) capaces de transmitir distintos contenidos. Como se podrá observar este termino abarca fenómenos y realidades extremadamente diversas, que, a pesar, de la variedad, tienen un rasgo común: representar algo y, por lo tanto, ser portadores de información.

Cabe también preguntarse, cuando abordamos el términolenguaje, si este se circunscribe sólo al ámbito humano. Esto, porque es posible reconocer ciertas manifestaciones entre animales e insectos, que podrían ser consideradas “comunicativas”. Entonces, escuchamos, por ejemplo, hablar del lenguaje de las abejas. De acuerdo con lo anterior, cada vez que encontramos un conjunto de signo de la misma naturaleza, que permita la comunicación, hablaríamos delenguaje.

¿Podríamos, entonces, de hablar de lenguaje animal o es esta facultad exclusivamente como humana?
Llegar a responder esta interrogante puede ser una labor bastante compleja. No obstante, se puede afirmar con total certeza que existe una particularidad que sólo está presente en la comunicación humana. Dicha particularidad se produce como consecuencia de facultades biológicasy psicológicas (exclusivas del hombre), que le permiten, mediante el lenguaje, la configuración de la historia, la cultura y la tradición. Según Roland Barthes, el lenguaje y la cultura se condicionan recíprocamente, pues el lenguaje es un producto cultural, pero también crea y modifica la cultura. Este lenguaje es un sistema constituidos por signos independientes, caracterizados y cumple lafunción de comunicar, y esto ultimo se explica a continuación.

Funciones del lenguaje

La principal función del lenguaje es comunicar, y esta va a depender de los objetivos, propósitos y servicio que se le da al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse.Diversos lingüistas (Karl Bühler, Roman Jakobson, Dell Hymes...) han propuesto distintas clasificaciones de las funciones del lenguaje:

Biografías de lingüistas importantes

Michael Alexander Kirkwood Halliday
(o M. A. K. Halliday) (1925 - ), lingüista inglés, conocido por desarrollar una teoría gramatical conocida como Gramática sistémica funcional o Lingüística sistémica funcional[SFL].
Bachiller en Artes en lengua y literatura china mandarín en la Universidad de Londres. Vivió tres años en China, donde estudió con Luo Changpei en la Universidad de Pekín y con Wang Li en la Lingnan. Volvió y se doctoró en Lingüística china en Cambridge. Interesado por la Lingüística general por su maestro J. R. Firth, recibió el influjo de la Escuela de Praga. Fue profesor de Lingüística enla Universidad de Londres en 1965. En 1976 marchó a la Universidad de Sidney en Australia, donde permaneció hasta su jubilación.

Karl Bühler
En 1899 empezó a estudiar medicina en Friburgo y allí se doctoró en esa materia, pero cursó estudios paralelos de Psicología y Filosofía en Estrasburgo. Amplió los de Psicología en la Universidad de Berlin y la de Bonn. Aunque se formó en laPsicología de la Gestalt, desarrolló su propia teoría, el Funcionalismo, para explicar los procesos cognoscitivos. De 1918 a 1922 fue profesor de Filosofía y de Pedagogía en Dresde; allí se casó en 1916 con Bertha Charlotte Bühler (1893–1974), otra importante psicóloga, fundadora de la psicología del desarrollo. Entre 1922 y 1938 fue profesor de Psicología en la Universidad de Viena y en su Instituto...