Funciones del pensamiento
Páginas: 3 (567 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2014
Las funciones de pensamiento son las capacidades cognitivas y las habilidades intelectuales presentes de manera innata o propia, y las adquiridas en las actividades prácticas del aprendizajefamiliar,escolar y social.
El pensamiento desarrolla tres funciones superiores:
Conceptuar: es la elaboración de conceptos. Un concepto es la representación general de un objeto, es decir, el reflejoen el cerebro de las cualidades generales/esenciales de los objetos y fenómenos de la realidad. Es indispensable el lenguaje para la elaboración de conceptos. Por ejemplo, se dice la palabra “libro” einmediatamente, se piensa en un objeto rectangular, hecho de hojas de papel con letras y/o imágenes impresas.
Juzgar: es la elaboración de juicios. Un juicio es una afirmación o negación deconceptos, basándose en la realidad percibida, expresada en un enunciado. Por ejemplo: “Los zapatos son negros.”
Razonar: es la elaboración de raciocinios. Un raciocinio es la combinación de juicios,también conocidos como premisas, para llegar a una conclusión basada en esos juicios. Dependiendo de la veracidad de las premisas, la conclusión será acertada o errónea. Por ejemplo: Fluffy es un gato.Los gatos dicen “miau”. Fluffy dice “miau”.
Las funciones de pensamiento son las capacidades cognitivas y las habilidades intelectuales presentes de manera innata o propia, y las adquiridas en lasactividades prácticas del aprendizaje familiar,escolar y social.
El pensamiento desarrolla tres funciones superiores:
Conceptuar: es la elaboración de conceptos. Un concepto es la representacióngeneral de un objeto, es decir, el reflejo en el cerebro de las cualidades generales/esenciales de los objetos y fenómenos de la realidad. Es indispensable el lenguaje para la elaboración deconceptos. Por ejemplo, se dice la palabra “libro” e inmediatamente, se piensa en un objeto rectangular, hecho de hojas de papel con letras y/o imágenes impresas.
Juzgar: es la elaboración de juicios. Un...
El pensamiento desarrolla tres funciones superiores:
Conceptuar: es la elaboración de conceptos. Un concepto es la representación general de un objeto, es decir, el reflejoen el cerebro de las cualidades generales/esenciales de los objetos y fenómenos de la realidad. Es indispensable el lenguaje para la elaboración de conceptos. Por ejemplo, se dice la palabra “libro” einmediatamente, se piensa en un objeto rectangular, hecho de hojas de papel con letras y/o imágenes impresas.
Juzgar: es la elaboración de juicios. Un juicio es una afirmación o negación deconceptos, basándose en la realidad percibida, expresada en un enunciado. Por ejemplo: “Los zapatos son negros.”
Razonar: es la elaboración de raciocinios. Un raciocinio es la combinación de juicios,también conocidos como premisas, para llegar a una conclusión basada en esos juicios. Dependiendo de la veracidad de las premisas, la conclusión será acertada o errónea. Por ejemplo: Fluffy es un gato.Los gatos dicen “miau”. Fluffy dice “miau”.
Las funciones de pensamiento son las capacidades cognitivas y las habilidades intelectuales presentes de manera innata o propia, y las adquiridas en lasactividades prácticas del aprendizaje familiar,escolar y social.
El pensamiento desarrolla tres funciones superiores:
Conceptuar: es la elaboración de conceptos. Un concepto es la representacióngeneral de un objeto, es decir, el reflejo en el cerebro de las cualidades generales/esenciales de los objetos y fenómenos de la realidad. Es indispensable el lenguaje para la elaboración deconceptos. Por ejemplo, se dice la palabra “libro” e inmediatamente, se piensa en un objeto rectangular, hecho de hojas de papel con letras y/o imágenes impresas.
Juzgar: es la elaboración de juicios. Un...
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