Funciones especificas del director de primaria

Funciones
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|Funciones de la Dirección de Educación Primaria |
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|Administrar, regular, supervisar y desarrollar los servicios de educación primaria en el Estado, los cualesdeberán estar |
|orientados a que el alumno adquiera una educación integral. |
|Orientar la educación primaria al fortalecimiento de los valores fundamentales, a la formación de alumnos reflexivos, críticos, |
|participativos y responsables de sus actos y de sus decisiones.|
|Desarrollar estrategias que permitan a los planteles educativos reforzar en los alumnos de educación primaria, la autoestima, el |
|respeto, la tolerancia, la libertad para expresarse, el sentido de la responsabilidad, la actitud cooperativa, la disciplina |
|racionalmente aceptada, el gusto por aprender, la honradez, la democracia, el aprecio por eltrabajo y por los que trabajan. |
|Promover acciones en coordinación con la Dirección de Educación Extraescolar a fin de que en los planteles de educación primaria, |
|los alumnos reciban información y orientación adecuada sobre su maduración personal y sobre los factores que amenazan su integridad|
|física y emocional, su salud y su seguridad personal.|
|Asesorar en coordinación con la Subsecretaría de Desarrollo Magisterial a los docentes de nivel de primaria, en todas las |
|actividades académicas, dedicando especial atención en materias como la lectura, escritura y expresión oral, las cuales deberán |
|desarrollar en el alumno, la capacidad de comunicación escrita y hablada; elconocimiento de las matemáticas, que tienen un |
|carácter primordial en el desarrollo de la capacidad de reconocer, plantear y resolver problemas, así como de la educación |
|ambiental. |
|Impulsar, a nivel primaria, modelos de asesoría en donde se enfatice el aprendizajesignificativo que enriquezca el mundo físico y |
|social del alumno. |
|Propiciar en los planteles educativos del nivel de primaria, en coordinación con la Dirección de Educación Física y Deportes, la |
|apreciación de las diversas manifestaciones del arte y la expresión de lasensibilidad artística, las actividades físicas |
|recreativas y deportivas que apoyen el crecimiento sano, los valores asociados al juego, el trabajo en equipo y la competencia |
|amistosa. |
|Facilitar en los planteles educativos la diversificación de lasactividades señaladas en la fracción anterior, conforme al grado de|
|desarrollo y a los intereses de los alumnos de educación primaria, fuera del horario escolar, utilizando las instalaciones de que |
|disponen los planteles y aprovechando de mejor manera el trabajo del personal especializado, el de maestros interesados y, con una |
|orientación adecuada, en coordinación con la Dirección de EducaciónExtraescolar, el de los padres de familia, personas y |
|organizaciones de las localidades. |
|Instrumentar mecanismos para que en los planteles de educación primaria se fomente en los alumnos el interés por la tecnología, la |
|reflexión sobre sus modalidades, la racionalidad de su...