función de tutor

RAZONES POR LAS CUALES DECIDÍ SER TUTOR.
Los profesores de nuevo ingreso a la profesión docente se enfrentan a grandes retos debido a la falta de experiencia en elservicio. Ya que al egresar de la escuela normal se traen nociones teóricas de lo que implica el trabajo en la aulas con una gran diversidad de alumnos, formas de pensar de lospadres de familia, la relación entre el personal docente, documentación a llenar y entregar a las autoridades educativas mediatas como lo son los supervisores escolares; sinembargo cuando llegamos a la practica laboral noes damos cuenta de que esa teoría no es basta ya que en muchas ocasiones se vuelve una utopía la escuela perfecta de la cual noshablaron en el transcurso de nuestra preparación, así mismo no sabes cómo enfrentar y resolver conflictos acontecidos en el transcurso del horario escolar siguiendo loslineamientos normativos que rigen nuestra noble profesión, que ha sido bruscamente denigrada con el paso del tiempo por diversos factores, causado esto por la misma sociedad opor los mismos compañeros a causa de falta de responsabilidad en el trabajo con los educandos.

A groso modo lo antes mencionado son las razones que impulsaron mi interéspor ser tutor de un o una docente de nuevo ingreso a la profesión durante esta etapa, quiero saber cómo guiar y acompañar a estos colegas, para que su camino sea masfructífero y den un servicio de mayor calidad, satisfaciendo las necesidades de la sociedad actual, al tiempo que le comparto mis experiencias a lo largo de estos años de servicio.Aunado a eso deseo continuar actualizándome profesionalmente y que mejor que está gran oportunidad de obtener una certificación que enriquecerá mi currículo profes.