Función Del Docente.

La función docente ha estado caracterizada a lo largo de los años por una fuerte presencia femenina en las aulas de educación primaria. Aunque la mujer siempre ha estado en un segundo plano en elmundo laboral, tampoco es descabellado encontrarla en este contexto, pues los primeros años en la educación van un poco ligados al mundo de los sentidos. Los niños han de aprender a reconocer los sonidosy asociarlos con las letras, se distinguen los colores y se les da un significado, etc.
La mujer siempre ha ido ínfimamente ligada al mundo de los sentidos, así pues, es normal que las encargadasde los primeros años educativos sean maestras.
La educación primaria es el eje principal de la educación en sí. Es la base en cualquier país, sea desarrollado o esté en vías de desarrollo. En el casode los segundos, para la mayoría de la población, la educación primaria representa el único acceso o contacto con la cultura.
Si nos trasladamos de lleno a nuestro contexto cultural, podemosapreciar que estamos evolucionando muy rápidamente (aunque haya autores que piensen que la escuela no va al mismo nivel). Nuestra sociedad ha pasado de ser monocultural a ser pluricultural, multiétnica yplurilingüe. Y lo que se da en la calle en el día a día, también se vive dentro de las aulas. Es por ello, que se hacen diversas reformas en el contexto educativo, modificando el currículum o laestructura del sistema, para abordar los diferentes cambios sociales. Por ejemplo, en los últimos años nuestro sistema educativo se ha centrado sobre todo en la educación desde la diversidad, precisamentepor lo que he ido comentando anteriormente (cambios sociales: sociedad multicultural); porque es absurdo funcionar con un modelo de escuela que ha quedado obsoleto ante la continua avalancha de cambiosque estamos viviendo.
Me estoy refiriendo a los importantes cambios tecnológicos. La tecnología nos servir para ampliar el conocimiento, el saber y la cultura; y es por eso que muchos centros...