Fundamentos De Enfermería
Páginas: 13 (3189 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2011
Trabajo Práctico N°1
Escuela de Enfermería de la Cruz Roja.
Filial Santos Lugares.
“Tecnicatura Superior en Enfermería”
Res. Minist. N°4259/09
Tema: Modelos de Enfermería.
“Dorothea Orem y Hildegard Peplau”
Asignatura: Fundamentos del Cuidado.
Profesora: Mora, Alicia.
Período: 1° Año de Enfermería Turno Tarde.
Alumnos: Ayardi Cruz, Shirley.
Colque,Cristina.
Correa, Joana.
Encinas, Nayla.
López, Matías.
Olmedo, Roberto.
Índice:
Introducción 3
Dorothea Orem 4
Hildegard Peplau 8
Introducción:
Hasta hace muy poco tiempo, la “ciencia de la enfermería” se derivo principalmente de las teorías de las ciencias sociales, biológicas y medicas; no obstante, a partir de la década delos cincuenta, un número cada vez mayor de teóricos han desarrollado modelos de enfermería que brindan las bases para elaborar teorías y avanzar en los conocimientos sobre esta profesión.
Un modelo, como abstracción de la realidad, proporciona una forma de visualizar la realidad para simplificar el pensamiento; por ejemplo, el modelo de un aeroplano constituye la representación de un avión“real”. El modelo muestra como se relacionan los distintos conceptos y aplica teóricas para predecir o evaluar las consecuencias de diversas acciones posibles. “un modelo conceptual para la práctica de enfermería es un conjunto de conceptos elaborados sistemáticamente, con bases científicas y relacionados en forma lógica para identificar los elementos esenciales de la práctica, junto con las bases teóricasde tales conceptos y valores que debe poseer el practicante de la presión para utilizarlo” (Johnson, citado por Riehl y Roy en 1980).
Un modelo describe los conceptos que lo constituyen; en consecuencia, un modelo de enfermería incluye:
1- Descripción de la persona que recibe la atención de enfermería (paciente o usuario)
2- Un panorama general de la naturaleza del medio ambiente3- Un detalle de la naturaleza de la enfermería.
El concepto que sirve para articular los anteriores es él:
4- El cual incluye la salud.
En el siguiente trabajo, nos dedicaremos a desarrollar comparar dos modelos de enfermería, elaborados por Peplau y Orem.
Ambos modelos describen los mismos cuatro conceptos:
1- Persona que recibe atención de enfermería (hombre, paciente,usuario, persona)
2- Medio ambiente (sociedad).
3- Salud (salud y enfermedad).
4- La enfermería y la enfermera (metas, papel, funciones).
El objetivo consiste en esclarecer los distintos modelos y no en analizar sus puntos débiles o fuertes ni en elegir el “mejor”.
Dorothea Orem.
Nacida en Baltimore, Maryland en 1914 y se educo con las Hijas de la Caridad de S. Vicente dePaúl.
Curso su carrera en la Escuela de Enfermería del Providence Hospital de Washington DC alrededor de 1930 y obtuvo sorprendentes calificaciones en formación de enfermería en 1945 en la Universidad Católica de América.
Fue directora de la escuela de enfermería y del departamento de enfermería en el Providence Hospital, durante 10 años. Trabajo durante dieciocho años en la División deServicios Institucionales y Hospitalarios del Departamento de Salud del Estado de Indiana con el objetivo de mejorar la calidad de enfermería en los hospitales del estado. Fue en ese periodo que Orem desarrollo su definición del ejercicio de la enfermería. Comenta que ningún líder de enfermería en particular ha influido directamente en su obra, concediendo gran importancia al trabajo conjunto conotros enfermeros y con los estudiantes.
Fue consultora para planes de estudios en la Oficina de Educación del Ministerio de Salud en Washington DC durante 10 años. A partir de 1959 inicia su actividad docente en la Universidad Católica de América. En 1970 abandona la Universidad y establece su propia consultora.
Publica en 1971 su primer libro Nursing: “Concepts and Practice”, con...
Escuela de Enfermería de la Cruz Roja.
Filial Santos Lugares.
“Tecnicatura Superior en Enfermería”
Res. Minist. N°4259/09
Tema: Modelos de Enfermería.
“Dorothea Orem y Hildegard Peplau”
Asignatura: Fundamentos del Cuidado.
Profesora: Mora, Alicia.
Período: 1° Año de Enfermería Turno Tarde.
Alumnos: Ayardi Cruz, Shirley.
Colque,Cristina.
Correa, Joana.
Encinas, Nayla.
López, Matías.
Olmedo, Roberto.
Índice:
Introducción 3
Dorothea Orem 4
Hildegard Peplau 8
Introducción:
Hasta hace muy poco tiempo, la “ciencia de la enfermería” se derivo principalmente de las teorías de las ciencias sociales, biológicas y medicas; no obstante, a partir de la década delos cincuenta, un número cada vez mayor de teóricos han desarrollado modelos de enfermería que brindan las bases para elaborar teorías y avanzar en los conocimientos sobre esta profesión.
Un modelo, como abstracción de la realidad, proporciona una forma de visualizar la realidad para simplificar el pensamiento; por ejemplo, el modelo de un aeroplano constituye la representación de un avión“real”. El modelo muestra como se relacionan los distintos conceptos y aplica teóricas para predecir o evaluar las consecuencias de diversas acciones posibles. “un modelo conceptual para la práctica de enfermería es un conjunto de conceptos elaborados sistemáticamente, con bases científicas y relacionados en forma lógica para identificar los elementos esenciales de la práctica, junto con las bases teóricasde tales conceptos y valores que debe poseer el practicante de la presión para utilizarlo” (Johnson, citado por Riehl y Roy en 1980).
Un modelo describe los conceptos que lo constituyen; en consecuencia, un modelo de enfermería incluye:
1- Descripción de la persona que recibe la atención de enfermería (paciente o usuario)
2- Un panorama general de la naturaleza del medio ambiente3- Un detalle de la naturaleza de la enfermería.
El concepto que sirve para articular los anteriores es él:
4- El cual incluye la salud.
En el siguiente trabajo, nos dedicaremos a desarrollar comparar dos modelos de enfermería, elaborados por Peplau y Orem.
Ambos modelos describen los mismos cuatro conceptos:
1- Persona que recibe atención de enfermería (hombre, paciente,usuario, persona)
2- Medio ambiente (sociedad).
3- Salud (salud y enfermedad).
4- La enfermería y la enfermera (metas, papel, funciones).
El objetivo consiste en esclarecer los distintos modelos y no en analizar sus puntos débiles o fuertes ni en elegir el “mejor”.
Dorothea Orem.
Nacida en Baltimore, Maryland en 1914 y se educo con las Hijas de la Caridad de S. Vicente dePaúl.
Curso su carrera en la Escuela de Enfermería del Providence Hospital de Washington DC alrededor de 1930 y obtuvo sorprendentes calificaciones en formación de enfermería en 1945 en la Universidad Católica de América.
Fue directora de la escuela de enfermería y del departamento de enfermería en el Providence Hospital, durante 10 años. Trabajo durante dieciocho años en la División deServicios Institucionales y Hospitalarios del Departamento de Salud del Estado de Indiana con el objetivo de mejorar la calidad de enfermería en los hospitales del estado. Fue en ese periodo que Orem desarrollo su definición del ejercicio de la enfermería. Comenta que ningún líder de enfermería en particular ha influido directamente en su obra, concediendo gran importancia al trabajo conjunto conotros enfermeros y con los estudiantes.
Fue consultora para planes de estudios en la Oficina de Educación del Ministerio de Salud en Washington DC durante 10 años. A partir de 1959 inicia su actividad docente en la Universidad Católica de América. En 1970 abandona la Universidad y establece su propia consultora.
Publica en 1971 su primer libro Nursing: “Concepts and Practice”, con...
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