fundamentos de enfermeria-

Guardería

Son generalmente escuelas infantiles, establecimientos educativos, de gestión pública, privada o concertada (privada de gestión pública), en las que se forma a niños entre 0 y 3 años.
Los encargados de supervisar a los menores son profesionales en el área de la educación temprana, educación prescolar o educación infantil.
Su trabajo consiste no sólo en supervisar a los niños yproveerles de los cuidados necesarios de su edad, sino también en alentarlos a aprender de una manera lúdica mediante la estimulación de sus áreas cognitivas, física y emocional
Requisitos
Art. 9. En los centros de educación infantil se podrá impartir el primer ciclo de este nivel educativo, el segundo, o ambos.
Art. 14. La educación infantil será impartida por maestros con la especialidadcorrespondiente. En el primer ciclo, los centros dispondrán, asimismo, de otros profesionales con la debida cualificación para la atención educativa apropiada a los niños de esta edad.
Es aconsejable que los padres de familia que estén interesados en este servicio, cotejen y pregunten al personal directivo sobre la Clave de Incorporación. Este dato les permitirá saber a ciencia cierta en donde dejan asus pequeños y la confiabilidad del establecimiento.
Las escuelas infantiles algunas son por los gobiernos o dependencias federales (SEP, IMSS, ISSSTE, PEMEX, etc.) algunos padres que no cuentan con estos apoyos se ven obligados a financiarlas, por la enorme necesidad de trabajar.
¿POR QUE SURGEN LAS GUARDERIAS?
Su creación se debe a la necesidad del cuidado de bebés en sociedades modernasdonde tanto el padre como la madre trabajan y no tienen familiares cerca o disponibles para encargarse del bebé.
Según la normativa actual las guarderías deben cumplir con las siguientes características…La guardería debe situarse en un local de uso exclusivo y con acceso independiente desde el exterior.
Los centros de educación infantil deben tener personal cualificado (expertos en prescolar,técnicos en educación infantil, etc.) en número igual al de aulas más uno Cuando hay bebés menores de un año, el centro debe disponer de un espacio especialmente equipado para la preparación de alimentos.

No debe admitir un máximo de alumnos por aula:
En el grupo de 0 a 1 años ha de haber un máximo de 8 bebés.
En el de 1 a 2 años, un máximo de 13 bebés y niños.
En el de 2 a 3 años, un máximo de 20niños.
En el de 3 a 6 años, un máximo de 25 niños.
La escuela infantil debe contar con una sala de usos múltiples de 30 metros cuadrados como mínimo, que en caso de necesidad podrá ser utilizada como comedor. Habrá un patio de juego por cada nueve aulas o fracción con una superficie superior a los 75 metros cuadrados y estos deben ser seguros para que los niños jueguen a gusto. Sala para juegos/ aula, tendrá una superficie mínima de 30 m2, con un aforo de 2 m2 por cada niño.
Se exige un aseo por cada sala destinada a bebés y niños de 2 a 3 años. Este servicio deberá ser visible y accesible desde el aula y contará como mínimo con dos lavabos y dos inodoros.
El personal del centro tendrá un aseo propio (separado de las salas y de los servicios de los niños) con un lavabo, un inodoro yuna ducha. En la guardería también se dispondrá de una enfermería dotada de lo todo necesario para afrontar situaciones que requieran de elementos sanitarios
Oficina: dispondrá de un recinto destinado a oficina con una superficie mínima de 7 m2. Sala para reconocimiento o aislamiento en caso necesario, pudiendo utilizar para ello la oficina





CLINICA

Se refieren al edificio donde seatiende a la población en un primer nivel asistencial sanitario. El personal y actividad asistencial del mismo puede variar de un país a otro y de un centro a otro hace referencia a una estructura sanitaria más pequeña, generalmente localizada en un pueblo, y con menos profesionales. Como mínimo lo compone un médico rural. Uno o varios consultorios suelen depender organizativamente de un centro...