FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

INSTITUTO TECNOLOGICO DE PACHUCA
INGENIERIA QUIMICA
QUIRINO
ALUMNA
VIRIDIANA MARTINEZ PEREZ
FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION



















UNIDAD 2
FUNDAMENTOS CONCEPTUALES
CIENCIA Y TECNOLOGIA:
Hoy en día puedo deducir que ciencia significa saber ya que engloba un sin fin de conocimientos de distintas ramas, todos estos conocimientos tienen que serdemostrados por distintos métodos, dichos conocimientos nos explican el porqué de ciertos fenómenos y hechos que pasan en la naturaleza y alrededor del mundo.
A la ciencia también se le puede ver desde una perspectiva estática o dinámica.
Desde la perspectiva estática, la ciencia se le considera como un cuerpo de información sistematizado que incluye principios de teorías y de leyes.
La palabratecnología, proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento). La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que nos sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer nuestras necesidades humanas.
En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia e ingeniería, La tecnología puede referirse a objetosque usa la humanidad como maquinas, utensilios, etc., pero abarca sistemas, métodos de organización y técnicas.
METODO CIENCIA Y TECNOLOGIA
El método es independiente del objeto al que se le aplique y su objetivo es solucionar problemas existen diversos tipos de métodos:
MÉTODO LÓGICO DEDUCTIVO
a. consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Una ley o principio puedereducirse a otra más general que la incluya.
b. También sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos. Si sabemos que la formula de la velocidad es v=e/t, podremos calcular la velocidad de un avión. La matemática es la ciencia deductiva por excelencia; parte de axiomas y definiciones.
MÉTODO DEDUCTIVO DIRECTO – INFERENCIA O CONCLUSIÓN INMEDIATA. Se obtiene el juiciode una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios. Ejemplo:
“Los libros son cultura”
“En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son libros”
MÉTODO DEDUCTIVO INDIRECTO – INFERENCIA O CONCLUSIÓN MEDIATA - FORMAL.
Necesita de silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres proposiciones, es decir se comparan dosextremos(premisas o terminos) con un tercero para descubrir la relación entre ellos. La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión. Ejemplo:
“Los ingleses son puntuales”
“William es ingles”
“Por tanto, William es puntual”
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
Un investigador propone una hipótesis como consecuenciade sus inferencias del conjunto de datos empíricos o de principios y leyes más generales.
MÉTODO LÓGICO INDUCTIVO
Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones
MÉTODO LÓGICO: LA ANALOGÍA
Consiste en inferir de la semejanza de algunascaracterísticas entre dos objetos, la probabilidad de que las características restantes sean también semejantes. Los razonamientos analógicos no son siempre validos.
EL MÉTODO HISTÓRICO
Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, lasetapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes períodos de la historia.
MÉTODO SINTÉTICO
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la...