Fundamentos De La Enfermeria 1
Páginas: 63 (15651 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERIA.
Nombre del alumno.
Fecha
Numero de tareas Las tareas serán realizadas a mano.
Tema
La fuente
Letra legible.
Evaluación:
* Examen……………………………………………………….50
* Trabajos……………………………………………………….30
* Tareas…………………………………………………………20
* Exposición……………………………………………………30
Unidad 1. Estándares profesionales de la prácticade la enfermería. La enfermera y su filosofía.
Unidad 2. Pensamientos críticos en la práctica de la enfermería y los valores dentro de la enfermería.
Unidad 3. Equipo de salud
Unidad 4. Hospital
Unidad 5. Paciente y entorno de la salud.
Unidad 6. Exposición y valoración de la salud mecánica y corporal
Unidad 7. Admisión y alta del paciente y expediente clínico
Unidad8. Pacientes especiales, cuidados del paciente.
Unidad 1° Estándares profesionales de la práctica de enfermería y su filosofía.
La enfermera y su filosofía.
Problemas fundamentales:
* Existencia
* Conocimiento
* Verdad
* Moral
* Belleza
* Mente
* Lenguaje
Teoría de la enfermería: hace 35 años no se escribía ni documentaba la eficacia de los ciudadanos. Esesfuerzo para realizar un cuerpo de conocimiento para guiar la práctica.
Historia:
* De la enfermería profesional inicia Florence Nigthingale.Las mujeres no estaban formadas ni tenían trabajo alguno. Tuvo consecuencias educativas. Gracias a ella se generalizó la formación de enfermeras,dando así origen a una nueva profesión para la mujer.La asistencia sanitaria en el mundo entero, se viobeneficiada.
* Ella se hizo célebre curando a los enfermos y a los heridoTras la guerra de Crimea, Nightingale escribió unos doscientos libros, informes y opúsculos que tuvieron importantes repercusiones en la sanidad militar, la asistencia social en la India, los hospitales civiles, las estadísticas médicas y la asistencia a los enfermos. s durante la guerra de Crimea (1854-1856).
La enfermeríaprofesional inicia con Florence nigtingale
* Siempre han existido personas incapaces de valerse por sí mismas y siempre se ha visto la necesidad de cuidar de ellas. Desde Florence Nightingale a la actualidad: persona, entorno, salud y el cuidado, han sido los 4 conceptos centro de interés de la enfermería, constituyendo, el cuidado el objeto de estudio y su razón de ser.En siglos pasados loscuidados de enfermería eran ofrecidos por voluntarios con escasa formación, por lo general, mujeres de distintas órdenes religiosas.
* Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunas órdenes militares de caballeros también ofrecían enfermerías, y la más famosa era la de los Caballeros Hospitalarios (también conocida por los Caballeros de san Juan de Jerusalén).
Las Hijas de la Caridad no sólovelaban por el orden, servicio y economía del establecimiento; sino que además, por medio de la superiora, prevenían e impedían cualquier falta poniendo el hecho en conocimiento de la Junta, o del médico director, y procuraban que los enfermos tuviesen el trato y los cuidados que requerían su estado, edad y condición.
* Movimiento de la vocación hasta la profesión.
* Lic. en enfermería enla educación superior.
* La carrera de Enfermería en su inicio da respuesta al programa de profesionalización a nivel Licenciatura en las Américas, creado por La Organización Mundial de la Salud (OMS), y La Organización Panamericana de la Salud (OPS),este programa tuvo como objetivo: formar profesionales que se destacaran en el liderazgo y la excelencia tanto en el área de educación, como en elárea de servicio.
* Etapas: Mujeres formadas. No desempeñaban trabajo alguno ni tenían formación.
* Etapa del currículo que deben de aprender las aspirantes. 1930
* La etapa de la investigación.
* La etapa de la educación superior. Especialidades.
Las etapas se dirigen hacia el conocimiento enfermero como la única manera de contribuir y poder ser reconocida en la historia de...
Nombre del alumno.
Fecha
Numero de tareas Las tareas serán realizadas a mano.
Tema
La fuente
Letra legible.
Evaluación:
* Examen……………………………………………………….50
* Trabajos……………………………………………………….30
* Tareas…………………………………………………………20
* Exposición……………………………………………………30
Unidad 1. Estándares profesionales de la prácticade la enfermería. La enfermera y su filosofía.
Unidad 2. Pensamientos críticos en la práctica de la enfermería y los valores dentro de la enfermería.
Unidad 3. Equipo de salud
Unidad 4. Hospital
Unidad 5. Paciente y entorno de la salud.
Unidad 6. Exposición y valoración de la salud mecánica y corporal
Unidad 7. Admisión y alta del paciente y expediente clínico
Unidad8. Pacientes especiales, cuidados del paciente.
Unidad 1° Estándares profesionales de la práctica de enfermería y su filosofía.
La enfermera y su filosofía.
Problemas fundamentales:
* Existencia
* Conocimiento
* Verdad
* Moral
* Belleza
* Mente
* Lenguaje
Teoría de la enfermería: hace 35 años no se escribía ni documentaba la eficacia de los ciudadanos. Esesfuerzo para realizar un cuerpo de conocimiento para guiar la práctica.
Historia:
* De la enfermería profesional inicia Florence Nigthingale.Las mujeres no estaban formadas ni tenían trabajo alguno. Tuvo consecuencias educativas. Gracias a ella se generalizó la formación de enfermeras,dando así origen a una nueva profesión para la mujer.La asistencia sanitaria en el mundo entero, se viobeneficiada.
* Ella se hizo célebre curando a los enfermos y a los heridoTras la guerra de Crimea, Nightingale escribió unos doscientos libros, informes y opúsculos que tuvieron importantes repercusiones en la sanidad militar, la asistencia social en la India, los hospitales civiles, las estadísticas médicas y la asistencia a los enfermos. s durante la guerra de Crimea (1854-1856).
La enfermeríaprofesional inicia con Florence nigtingale
* Siempre han existido personas incapaces de valerse por sí mismas y siempre se ha visto la necesidad de cuidar de ellas. Desde Florence Nightingale a la actualidad: persona, entorno, salud y el cuidado, han sido los 4 conceptos centro de interés de la enfermería, constituyendo, el cuidado el objeto de estudio y su razón de ser.En siglos pasados loscuidados de enfermería eran ofrecidos por voluntarios con escasa formación, por lo general, mujeres de distintas órdenes religiosas.
* Durante las Cruzadas, por ejemplo, algunas órdenes militares de caballeros también ofrecían enfermerías, y la más famosa era la de los Caballeros Hospitalarios (también conocida por los Caballeros de san Juan de Jerusalén).
Las Hijas de la Caridad no sólovelaban por el orden, servicio y economía del establecimiento; sino que además, por medio de la superiora, prevenían e impedían cualquier falta poniendo el hecho en conocimiento de la Junta, o del médico director, y procuraban que los enfermos tuviesen el trato y los cuidados que requerían su estado, edad y condición.
* Movimiento de la vocación hasta la profesión.
* Lic. en enfermería enla educación superior.
* La carrera de Enfermería en su inicio da respuesta al programa de profesionalización a nivel Licenciatura en las Américas, creado por La Organización Mundial de la Salud (OMS), y La Organización Panamericana de la Salud (OPS),este programa tuvo como objetivo: formar profesionales que se destacaran en el liderazgo y la excelencia tanto en el área de educación, como en elárea de servicio.
* Etapas: Mujeres formadas. No desempeñaban trabajo alguno ni tenían formación.
* Etapa del currículo que deben de aprender las aspirantes. 1930
* La etapa de la investigación.
* La etapa de la educación superior. Especialidades.
Las etapas se dirigen hacia el conocimiento enfermero como la única manera de contribuir y poder ser reconocida en la historia de...
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