Fusco, renato de

Páginas: 9 (2236 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2010
FUSCO, Renato DE; LENZA, Cettina
Le nuove idee di Architettura. Storia della critica da Rogers a Jencks
Etas libri, Milano 1991.
INTRODUCCIÓN
Aunque el texto se presenta con una estructura autónoma, su planteamiento es deudor del libro escrito por De Fusco en 1964 con el título L'idea di Architettura. Storia della critica da Viollet-le-Duc a Persico, (edición castellana, La idea de laArquitectura. Historia crítica desde Viollet-le-Duc a Persico, Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1976). Al mismo tiempo, sin embargo, tal como los autores exponen en la introducción existen importantes cambios en su planteamiento.
El ensayo examina la situación de la crítica arquitectónica desde la segunda posguerra europea hasta la fecha de la publicación. Considerando la cercanía histórica y la abundanciade textos y autores, el libro se dispone temáticamente, analizando las distintas posturas de la crítica sobre cada uno de los temas planteados. Por otra parte, aunque se utilizan, como en el primer ensayo, aportaciones exteriores a la arquitectura, en este caso las nuevas aportaciones externas, tales como la Gestalttheorie, la massmediologia, la teoría de la información, el estructuralismo, lasemiología, la hermenéutica, el deconstructivismo, etc. son integrados y orientados pertinentemente hacia los temas internos del debate disciplinar que mientras tanto (en estos años) se ha enriquecido con una basta literatura: la crisis del Movimiento Moderno, la "tradición de lo nuevo", el binomio autonomía-heteronomía, la reconsideración de la historia, el problema de la tipología, la dicotomíaplan-proyecto, la cuestión de los centros históricos, hasta la micrología de la condición post-moderna (p. VII).
En el libro de 1964 por crítica se entendían sólo las ideas estéticas, lógicas, sociológicas, poéticas, etc. de las épocas examinadas que estaban entonces en la base de la idea de la arquitectura moderna; en este nuevo ensayo la crítica no sólo contempla esas ideas sino que se extiende auna crítica de la crítica, o mejor a una historia que, mientras estudia y describe los textos, los valora críticamente (p. VIII).
Aunque el libro ha sido realizado conjuntamente por ambos autores, la introducción aclara a quien corresponde la redacción de cada uno, señalando que sólo la introducción y el último epígrafe (hermenéutica y proyecto) han sido elaborados conjuntamente.
CONTENIDO
Elensayo se compone de diez capítulos temáticos; cada uno de ellos, y aún cada uno de los epígrafes en que se dividen, examina de un modo básicamente cronológico, diversas formulaciones críticas, procurando contrastar unas con otras y concluye habitualmente con la solución propuesta por los autores.
El cap. 1 trata de la Cuestión del Movimiento Moderno, para lo cual, después de presentar las primerasformulaciones del Moderno (es decir, la que se ha considerado la historiografía ortodoxa) se examinan las distintas críticas a que ha sido sometido el mismo concepto del Movimiento Moderno. Aquí, como sucede frecuentemente a lo largo del texto, los autores recurren a un pensador, ajeno a la disciplina arquitectónica, con el fin de enmarcar culturalmente las distintas posturas críticas.
En estecaso se acude al concepto de tipo-ideal, tal como fue formulado por Max Weber para el estudio de la sociología. Se trata de un concepto obtenido mediante la acentuación unilateral de uno o de algunos puntos de vista, mediante la conexión de una cantidad de fenómenos particulares difusos y discretos, correspondientes a aquellos puntos de vista unilateralmente sacados a la luz, en un cuadroconceptual en sí unitario. En su pureza conceptual este cuadro no puede nunca ser encontrado en la realidad; es una utopía, y al trabajo del historiador se presenta la tarea de constatar en cada caso particular la mayor o menor distancia de la realidad a aquel cuadro ideal (p. 25, la cita corresponde a Max Weber, El método de la ciencia histórico-social).
De este modo se considera que el Movimiento...
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