futbol, goles y girasoles

DESEMPEÑOS DE EDUCACION ARTISTICA
GRADO:Segundo.
DOCENTES: Chirley Caicedo Posso, Aracely Lozano y Doris Hernández
PRIMER PERIODO
-Logra movimientos cada vez más complejos.-Descubre nuevas destrezas.
-Clasifica elementos que puede reciclar y reutilizar.
-Colabora con el medio ambiente.
-Comparte con los compañeros los materiales que utiliza en el trabajoartístico.
-Descubro mis cualidades creativas y expresivas.
-Presento mis creaciones artísticas cumpliendo las normas de presentación, estética y contenido.

SEGUNDO PERIODO
-Crea títeres deanimales, personajes y otros y se inventa historias y cuentos presentando las obras a sus compañeros.
-Descubre cualidades creativas y expresivas.
-Combina los colores según sus creacionesartísticas.
-Manifiesta en sus trabajos el gusto estético.
-Comprueba que el color agrada la vista y da vida a las obras artísticas.
-Maneja el espacio y los límites al colorear.
-Creaun paisaje dándole las tonalidades correspondientes
TERCER PERIODO

-Realiza composiciones gráficas.
-Utiliza la regla y otros instrumentos de medida.
-Selecciona sus trabajos según lasdiferentes expresiones artísticas.
-Aprovecha la sensibilización para disfrutar, comprender y analizar lo que le rodea.
-Controla la calidad y presentación de sus trabajos hacia los demás.-Respeta y admira el trabajo de sus compañeros.
-Cumple las normas de comportamiento en los espacios artísticos.
CUARTO PERIODO
-Comparte su gusto musical con el de sus compañeros.-Manipula y toca algunos instrumentos musicales.
-Disfruta al consultar obras artísticas de su país.
-Expresa con sus actuaciones, sus emociones y sentimientos.
-Respeta y comprende ladiversidad artística y cultural en el diario vivir.
-Participa en actividades lúdicas de la INSTITUCION.
-Cumplo con las normas de comportamiento en los espacios artísticos.