Futsal

FEDERACIÓN ANDALUZA DE FÚTBOL

CENTRO AUTORIZADO DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS FEDERACIÓN ANDALUZA DE FÚTBOL

TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO NIVEL I

MÓDULO DE TÁCTICA Y SISTEMAS DE JUEGO

“El Entrenador debe posibilitar que el futbolista libere sus posibilidades de inventar en el terreno de juego”
Marcelo Bielsa

Autores:

Pedro López Gómez José Martín Doblado

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1.- ESQUEMA GENERAL DE LOS CONTENIDOS

LA TÁCTICA Y LOS SISTEMAS DE JUEGO EN EL FÚTBOL

LA HISTORIA DEL FÚTBOL EL FÚTBOL COMO DEPORTE COLECTIVO: CONCEPTO Y FACTORES QUEINFLUYEN EN EL DESARROLLO DEL JUEGO

LA TÁCTICA Y LA ESTRATEGIA EN EL CONTEXTO COLECTIVO DE JUEGO LA TÁCTICA EN EL DESARROLLO DEL JUEGO DEL EQUIPO

SISTEMAS DE JUEGO LA TÁCTICA EN SITUACIONES A BALÓN PARADO

EL ENTRENAMIENTO DE LAS ACCIONES TÁCTICAS: GRUPALES Y DE EQUIPO

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2.- INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN El curso de formación de 1 nivel de Técnico deportivo de Fútbol, consta de varios módulos, cuyo propósito es ofrecer al alumnado un punto de partida en sus aprendizajes, con los contenidos que se imparten, además crearleinquietudes, facilitándole suficientes referencias para que a partir de ellas pueda continuar, estudiando y profundizando en su autoformación dentro de los diferentes ámbitos del fútbol, con la finalidad de completar una formación lo más integral posible del futuro Técnico. Por lo que el C.E.D.I.F.A, órgano técnico de la Federación Andaluza de Fútbol ha considerado conveniente y necesario la confección deuna guía didáctica en el modulo “ La Táctica y los sistemas en el Fútbol “ Este modulo está diseñado para que el alumnado adquiera los contenidos necesarios (Conceptos, procedimientos y actitudes) relacionados con la Estrategia (Plan de actuación), la Táctica (Solución adecuada a los problemas que se plantean en las acciones de juego) y con las Habilidades especificas del Fútbol para su posterioraplicación y utilización en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el campo educativo y formativo de este deporte, fundamentalmente en la iniciación deportiva. Se desarrollarán contenidos relacionados con el conocimiento del Fútbol, como el análisis estructural, funcionamiento del juego, habilidades o medios técnico-tácticos etc., además de otros relacionados con la enseñanza, con el objeto de queel futuro Técnico adquiera la suficiente formación en cuanto a conocer y enseñar el Fútbol. El objeto de la mencionada guía es el de revisar y actualizar los contenidos que se imparten y tratar de unificar la formación de los alumnos en las diferentes sedes, desarrollando un documento que sirva como guía orientativa para que los alumnos de los distintos Centros de Formación de Técnicos de laFederación Andaluza de Fútbol, al finalizar su preparación de nivel 1 tengan conocimientos similares en cuanto a los contenidos (Conceptos, procedimientos y actitudes), respetando siempre la libertad y personalidad del profesorado. En la confección de la presente guía estarán también reflejados los Objetivos, criterios de Evaluación y Metodología de enseñanza con los fines mencionados en los párrafosanteriores.

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3.- OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES 1.- Proporcionar al alumnado los contenidos básicos, teóricos y prácticos de las acciones en fútbol y su adecuación al juego para su posterior utilización en contextos educativos de iniciación y desarrollo.

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