Gaceta
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2011
|AREA | | |FINALIDAD |EJES |PILAR|| |
| | | ||INTEGRA|ES |EVALUACIÓN | |
| |COMPONENTE |CONTENIDOS| |DORES | | |RECURSOS |
| || | | | || |
| | | | | ||COMPETENCIAS |INDICADORES |
| | | | | |
COMPETENCIAS |
INDICADORES |
INSTRUMENTO | | |EDUCACION FISICA, DEPORTE YRECREACION |LA EDUCACION FISICA, EL DEPORTE Y LA RECREACION COMO MEDIOS PARA EL DISFRUTE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD |Desarrollo de manifestaciones culturales de su entorno escolar y comunal a travésde la educación física.
Ejecución de bailes tradicionales y autóctonos a partir del conocimiento del cuerpo. |Que el niño y la niña participen en actividades lúdicas y deportivas como parte deldesarrollo del ser humano, donde se manifieste el trabajo colectivo, la autoconfianza y la perseverancia, como valores que contribuya a la formación de un ser social con respeto a la diversidad cultural....
| | | ||INTEGRA|ES |EVALUACIÓN | |
| |COMPONENTE |CONTENIDOS| |DORES | | |RECURSOS |
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| | | | | ||COMPETENCIAS |INDICADORES |
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COMPETENCIAS |
INDICADORES |
INSTRUMENTO | | |EDUCACION FISICA, DEPORTE YRECREACION |LA EDUCACION FISICA, EL DEPORTE Y LA RECREACION COMO MEDIOS PARA EL DISFRUTE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD |Desarrollo de manifestaciones culturales de su entorno escolar y comunal a travésde la educación física.
Ejecución de bailes tradicionales y autóctonos a partir del conocimiento del cuerpo. |Que el niño y la niña participen en actividades lúdicas y deportivas como parte deldesarrollo del ser humano, donde se manifieste el trabajo colectivo, la autoconfianza y la perseverancia, como valores que contribuya a la formación de un ser social con respeto a la diversidad cultural....
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