Game
Páginas: 4 (778 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
COLEGIO GRANCOLOMBIANO
ÉTICA VI
INTRODUCCION AL PROYECTO PERSONAL DE VIDA
ACTIVIDAD (30 puntos)
Conformar grupos de 4 o 5 personas cómo máximo. El trabajo se recibirá finalizada la clase. ENNINGÚN OTRO MOMENTO. Todos deben trabajar en su portafolio. Al finalizar sólo se entrega una hoja por grupo, pero en la próxima clase se revisará que todos lo hayan desarrollado en su propioportafolio. Si alguien no tiene el trabajo en su portafolio no se le colocará la nota del grupo.
1. Terminar el trabajo que se viene haciendo con las frases, planteando su acuerdo o desacuerdo. Larespuesta a la que llegue el grupo de 4 o 5 personas debe estar justificada en uno o dos párrafos muy bien argumentados. Lo que se evaluará será la profundidad de la justificación de la respuesta. (12puntos)
Las frases son:
* Nací como fruto de una decisión que tomé de manera libre y autónoma.
* Mi vida no tiene ningún sentido originalmente definido.
* Mi existencia es indispensable parael desarrollo de la realidad.
* El mundo en el que nací se acomoda perfectamente a mis intereses y necesidades.
* Cada día de mi vida es totalmente diferente a los otros, no existen rutinasni monotonía.
* Todos los días de mi vida me pregunto por el sentido de mi existencia.
2. De acuerdo con las conclusiones a las que hayan llegado como grupo completar el siguiente esquema con6 características de la existencia que se puedan deducir de las frases anteriores. (6 puntos)
LA EXISTENCIA HUMANA
3. Lee el siguiente artículo y responde las preguntas que se encuentran alfinal
LA FALTA DE SENTIDO EN LA VIDA
Encontrarle sentido a nuestra propia vida es una tarea primordial y fascinante al mismo tiempo. Significa creer realmente que buscamos un propósito elevado,el cual sólo nosotros mismos podemos vislumbrar y lograr. Vivir significa asumir la responsabilidad de encontrar la respuesta correcta a las cuestiones que la propia existencia nos plantea en cada...
ÉTICA VI
INTRODUCCION AL PROYECTO PERSONAL DE VIDA
ACTIVIDAD (30 puntos)
Conformar grupos de 4 o 5 personas cómo máximo. El trabajo se recibirá finalizada la clase. ENNINGÚN OTRO MOMENTO. Todos deben trabajar en su portafolio. Al finalizar sólo se entrega una hoja por grupo, pero en la próxima clase se revisará que todos lo hayan desarrollado en su propioportafolio. Si alguien no tiene el trabajo en su portafolio no se le colocará la nota del grupo.
1. Terminar el trabajo que se viene haciendo con las frases, planteando su acuerdo o desacuerdo. Larespuesta a la que llegue el grupo de 4 o 5 personas debe estar justificada en uno o dos párrafos muy bien argumentados. Lo que se evaluará será la profundidad de la justificación de la respuesta. (12puntos)
Las frases son:
* Nací como fruto de una decisión que tomé de manera libre y autónoma.
* Mi vida no tiene ningún sentido originalmente definido.
* Mi existencia es indispensable parael desarrollo de la realidad.
* El mundo en el que nací se acomoda perfectamente a mis intereses y necesidades.
* Cada día de mi vida es totalmente diferente a los otros, no existen rutinasni monotonía.
* Todos los días de mi vida me pregunto por el sentido de mi existencia.
2. De acuerdo con las conclusiones a las que hayan llegado como grupo completar el siguiente esquema con6 características de la existencia que se puedan deducir de las frases anteriores. (6 puntos)
LA EXISTENCIA HUMANA
3. Lee el siguiente artículo y responde las preguntas que se encuentran alfinal
LA FALTA DE SENTIDO EN LA VIDA
Encontrarle sentido a nuestra propia vida es una tarea primordial y fascinante al mismo tiempo. Significa creer realmente que buscamos un propósito elevado,el cual sólo nosotros mismos podemos vislumbrar y lograr. Vivir significa asumir la responsabilidad de encontrar la respuesta correcta a las cuestiones que la propia existencia nos plantea en cada...
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