Garganta

El tipo de libros anteriormente expuesto es lo que conforma la ciencia y es lo que aparentemente se enseña en las universidades, no solamente a obtener el conocimiento de lo que ya ha sidoinvestigado, sino a practicarlo en la solución de problemas reales, además de seguir incrementando el acervo en lo que en un área determinada del saber se ha ido acumulando. Aquí tenemos que hacer hincapié enque el proceso educativo puede darse en dos etapas, el nivel técnico y el nivel profesional. El primero supone que se sabe hacer ciertos actos para la solución de algunos problemas aunque no se dominenlas razones del porqué. En el caso de la profesionalización, se investiga; o sea, que no solamente se sabe el porqué, sino que se tienen las armas para seguir incrementando el acervo de conocimientoy se puede establecer una metodología para lograrlo. Es el significado de las licenciaturas.
Un buen profesionista debería tener una buena biblioteca en su campo, por lo menos. Si en lasuniversidades se forman investigadores, éstos publican en algún lado y para estar al día habría que conocer el conocimiento que producen las investigaciones realizadas en las instituciones avocadas a ello. Siesto no sucede, es que el profesionista se conforma con su nivel técnico, y muchas veces ni siquiera esto sucede, porque a la hora de hacer, se ve que no sabe aplicar el conocimiento teórico adquirido enun problema concreto. He ahí la razón del porqué hay muchos profesionistas desempleados.
Anécdota: en una industria se trajo maquinaria del exterior y había que instalarla en la fábrica. Se recurrióa los ingenieros que se tenía contratados y su excusa para no hacerlo fue decir que ellos eran ingenieros y no técnicos. Esas son las grandes disculpas de los que van a la universidad a hacersetontos y piensan que por tener el título ya les debes pagar aunque no sepan hacer nada. Lo mismo sucede en todas las profesiones; tal vez por ello, cada vez menos se aportan soluciones a los problemas...