gaston acurio

Páginas: 34 (8463 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
(EXTRACTO DEL REGLAMENTO GENERAL, REFERIDO A
LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA)

INTRODUCCION

El Colegio “Jesús Salvador”, presenta el siguiente Reglamento de Disciplina, como único
documento que norma la conducta del alumno y que regula la actividad educativa de la
institución.
El presente Reglamento se inspira en el firme deseo de todos los que formamos parte de
este Centro Educativo:Lograr el comportamiento adecuado de los alumnos en un ambiente
de armonía y paz, donde prevalezcan principios como el respeto, la tolerancia y la
responsabilidad.
Los ideales que lo sustentan están basados en los principios cristianos y la axiología de
nuestra institución.
Si bien este documento está dirigido a los alumnos, no son agentes ajenos al cumplimiento
del mismo los padres defamilia y los profesores en general.
Ante la necesidad de brindar una base moral que será el primer soporte para todo
estudiante, es urgente desarrollar las normas y pautas de este reglamento el que deberá ser
leído responsablemente con la finalidad de inculcar en el estudiante los valores.
Finalmente así cumplimos, sobre todo con el principio bíblico contenido en I Corintios 14:40
que dice:“Hágase todo decentemente y con orden”.

“Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad
sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas”.
Romanos 13.1
(Reina Valera, 1960)
1

AXIOLOGÍA Y OBJETIVOS DEL COLEGIO
“JESÚS SALVADOR”

AXIOLOGÍA
El colegio JESÚS SALVADOR es un centro educativo cristiano que brinda una educación
integral con valores yprincipios basados en las Sagradas Escrituras. Busca la formación
idónea e integral del alumno para que este se convierta en un agente transformador de la
sociedad.

OBJETIVOS
2.1 Privilegiar la formación cristiana en todos los ámbitos del quehacer educativo,
promoviendo el conocimiento práctico de la Fe en Cristo, basándonos en las verdades
absolutas de la Palabra de Dios, contribuyendo ala formación de una sociedad cercana a
Dios justa y solidaria con su prójimo, teniendo como único modelo de vida a nuestro Señor
Jesucristo.
2.2 Una formación humana de servicio. Que el alumno es su formación integral descubra
que al servir al prójimo desarrollará aspectos de su personalidad que conllevarán a una
cultura social de servicio.
“Quien no vive para servir no sirve para vivir”Teresa de Calcuta

2.3 Una educación académica que desarrolle una formación competente acorde a las
exigencias curriculares del Ministerio de Educación y los que la Institución considere de
especial importancia para el alumnado quien en todo momento será el protagonista de su
aprendizaje a través de su participación activa que será promovida por las diversas
estrategias y metodologíasvanguardistas poniendo énfasis en la investigación y el aporte
productivo requisitos indispensables en la búsqueda de la excelencia.

2

PERFIL DEL ALUMNO DEL COLEGIO
“JESÚS SALVADOR”

El perfil educativo que el colegio propone como ideal está sustentado en la palabra de Dios
cuya fuerza motora es el amor de Cristo, que llevará al alumno a su realización personal
como futuro agentetransformador, demostrando ser competente, responsable, crítico,
asertivo, innovador, solidario, sensible a las necesidades y sobre todo tener una visión
cristiana del mundo.

REALIZACIÓN PERSONAL

Competente

Respetuoso

Visión cristiana

El amor
de
Cristo

Responsable

Sensible

Crítico

Solidario

Asertivo

Innovador

PALABRA DE DIOS

3

GENERALIDADES

Artículo 1
Elobjetivo de la Institución es lograr el perfil del educando, por ello desarrollamos los
aspectos trascendentales de su personalidad centrados en los siguientes ámbitos:
a) Ámbito Cristiano.
b) Ámbito Cívico Patriótico
c) Ámbito de las Relaciones Interpersonales
d) Ámbito del Aspecto Personal
e) Ámbito del respeto a las Normas de la Institución.
f) Ámbito del Conocimiento y Cultura General....
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