Gastroenteologia

Páginas: 101 (25001 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2012
SECRETARIA DE ESTADO DE SALUD PUBLICA Y ASISTENCIA SOCIAL (SESPAS)
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE MEDICINA
CIUDAD SANITARIA DR. LUIS EDUARDO AYBAR
CENTRO DE GASTROENTEROLOGÍA








PROGRAMA RESIDENCIA DE GASTROENTEROLOGIAColección: Docencia e Investigación No. 4








Santo Domingo (Rep. Dom.): 2008

CONTENIDO

Introducción 03
I. Marco de referencia 06
I.1. Aspectos generales 06
I.2. Características demográficas de la República Dominicana 06
I.3. Aspectos Físicos 07
I.4. Principales problemas sanitarios 08 I.5. Recursos humanos desalud de la República Dominicana 11
I.6. Contexto hospitalario 13
I.6.1. Hospital Dr. Luis Eduardo Aybar 13
I.6.2. Sede: Centro de Gastroenterología 14
I.6.3. Residencia de gastroenterología 15
II. Definición de la especialidad y campo de acción 16
III. Política de formación de especialistas18
IV. Justificación 20
V. Título 23
V.1. Duración 23
V.2. Objetivos 23
V.2.1. Generales 25
V.2.2. Específicos para el nivel I (R-I) 26
V.2.3. Específicos para el nivel II (R-II) 25
VI. Forma de ingresar a la residencia 27
VI.1.Requisitos para el aspirante 28
VII. Campo de acción 30
VII.1. Proceso educativo 30
VII.2. Trabajo docente-educativo 30
VII.3. Requisitos para ser docente 31
VII.3.1. Acreditación docente 31
VII.3.2. Listado de docentes 31
VII.3.3. Consejo de Enseñanza 31VII.3.4. Subconsejo de Enseñanza 32
VII.3.5. Unidad de Enseñanza 32
VII.4. Contenido académico, prerrequisitos y duración 33
VII.5. Rotación 33
VII.5.1. Primer nivel (R-1) 33
VII.5.2. Segundo nivel (R-2) 35
VII.5.3. Ronda 38
VII.6. Docencia 42VII.6.1. Formación investigadora 42
VII.6.2. Formación en técnicas de la comunicación y docentes 42
VII.6.3. Instrumentación didáctica 43
VII.6.4. Perfil educativo del egresado 44
VII.7. Sistema de evaluación 44
VII.7.1. Conocimiento 47
VII.7.2. Habilidades47
VII.7.3. Actitudes 47
VII.7.4. Escala de evaluación 48
VII.7.5. Requisitos para egresar del programa 50
VII.7.6. Formato de evaluación 53
VII.8. Trabajo de investigación clínica (Tesis de post-grado) 54
VIII. Costos y recursos 55
VIII.1. Procedencia defondos 55
VIII.1.1. Ámbitos e instituciones participantes 55
III.1.2. Costos 56
VIII.2. Recursos físicos 56
VIII.2.1. Planta física 56
VIII.2.2. Equipos 58
VIII.2.3. Recursos humanos 60
VIII.2.4. Material de apoyo bibliográfico 61
VIII.2.4.1. Libros ydocumentos de Gastroenterología61
VIII.2.4.2. Revistas especializadas 68
VIII.2.4.3. Órgano de difusión científica 70
VIII.2.4.4. Equipo de apoyo científico 70

IX. Planes y esquemas de estudio 71
IX.1. Primer año 72
IX.2. Segundo año 96













INTRODUCCIÓN
El creciente aporte de los...
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