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Páginas: 3 (506 palabras)
Publicado: 21 de julio de 2013
RELACIÓN DE CROMOSOMAS, GENES Y ADN EN LA HERENCIA BIOLÓGICA
HERENCIA BIOLÓGICA
Durante mucho tiempo, a los estudiosos les llamo la atención el parecido que tenían los hijos con sus padres,incluso, la semejanza que había entre parientes, sin embargo, no se sabía con exactitud como se "pasaban" esos rasgos de generación en generación.
Muchos naturalistas y científicos buscaron unarespuesta, incluso un monje llamado Gregor Mendel descubrió a través de experimentos con plantas de chicharo, que había una cierta regularidad en cuanto a la transmisión de características, pero no pudodescifrar "el cómo" es que se transmitían.
El misterio poco a poco fue fue resolviéndose, ahora se sabe lo siguiente:
1.-Imagina que "para construir" un ser vivo se necesita un "manual"
2.-Ese"manual" permitirá que se desarrollen las partes que formarán al organismo
3.-Por lo tanto: los microbios, las plantas, los animales y los hongos necesitan un "manual" para cada uno
4.- De ahí quecada célula tenga una copia de es "manual" para trabajar adecuadamente
5.- El "manual" recibe el nombre de ADN (ácido dexosirribonucleico) y tiene la forma de una escalera "enrollada" de caracol
6.-El ADN se integra por 4 sustancias: Adenina que se une con Timina y Guanina con Citosina
La timina se unirá siempre a la Adenina y la Guanina a la Citosina cada escalón se llamaranucleotido
Como la cadena de ADN es muy larga, esta se enrolla para poder entrar en la célula, formando estructuras llamadas "cromosomas" :
Cada parte del cromosoma (o un fragmento de ADN) recibe el nombre de GEN, cada GEN determina alguna característica por ejemplo un color para los ojos, la forma de la nariz, la forma de la hoja, el número de patas de un insecto, etc.
Cada especietiene un número determinado de cromosomas, el ser humano tiene 46 cromosomas, 23 los proporcionó el padre y 23 la madre, todos se organizan por parejas , como a continuación se muestra:
El...
HERENCIA BIOLÓGICA
Durante mucho tiempo, a los estudiosos les llamo la atención el parecido que tenían los hijos con sus padres,incluso, la semejanza que había entre parientes, sin embargo, no se sabía con exactitud como se "pasaban" esos rasgos de generación en generación.
Muchos naturalistas y científicos buscaron unarespuesta, incluso un monje llamado Gregor Mendel descubrió a través de experimentos con plantas de chicharo, que había una cierta regularidad en cuanto a la transmisión de características, pero no pudodescifrar "el cómo" es que se transmitían.
El misterio poco a poco fue fue resolviéndose, ahora se sabe lo siguiente:
1.-Imagina que "para construir" un ser vivo se necesita un "manual"
2.-Ese"manual" permitirá que se desarrollen las partes que formarán al organismo
3.-Por lo tanto: los microbios, las plantas, los animales y los hongos necesitan un "manual" para cada uno
4.- De ahí quecada célula tenga una copia de es "manual" para trabajar adecuadamente
5.- El "manual" recibe el nombre de ADN (ácido dexosirribonucleico) y tiene la forma de una escalera "enrollada" de caracol
6.-El ADN se integra por 4 sustancias: Adenina que se une con Timina y Guanina con Citosina
La timina se unirá siempre a la Adenina y la Guanina a la Citosina cada escalón se llamaranucleotido
Como la cadena de ADN es muy larga, esta se enrolla para poder entrar en la célula, formando estructuras llamadas "cromosomas" :
Cada parte del cromosoma (o un fragmento de ADN) recibe el nombre de GEN, cada GEN determina alguna característica por ejemplo un color para los ojos, la forma de la nariz, la forma de la hoja, el número de patas de un insecto, etc.
Cada especietiene un número determinado de cromosomas, el ser humano tiene 46 cromosomas, 23 los proporcionó el padre y 23 la madre, todos se organizan por parejas , como a continuación se muestra:
El...
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