GDM5

Guía para el docente

Bonaerense - Nación

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En esta obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento Editorial de A-Z Editora S.A.,
participó el siguiente equipo:
Jefa de Edición: Norma A. Sosa Pereyra
Diseño de Tapa e interiores: Equipo de Diseño A-Z
Autoría: Marcela Roberts, Susana Etchegoyen, Laura Guic Guardia, Belén Molina y Vedia, Soledad Gillio.
La reproducción total o parcial deeste libro –en forma textual o modificada, por fotocopiado, medios
informáticos o cualquier otro procedimiento– sin el permiso previo por escrito de la Editorial viola derechos
reservados, es ilegal y constituye delito.

© AZ editora S. A.
Paraguay 2351 (C1121ABK)
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Correo electrónico: az@az.com.arwww.az.com.ar
Libro de edición argentina
Hecho el depósito según la Ley 11.723
Derechos reservados
Enero de 2014

Presentación

Con la intención de colaborar con la tarea de los docentes, esta guía incluye
planificaciones anuales para Provincia de Buenos Aires y de todo el país.
En el área de Prácticas del lenguaje se han incluido, además, proyectos de integración.
Y Matemática cuenta con un solucionario,que se enviará a quien lo solicite.
Y para no olvidar:
EL MANUAL AZ INCLUYE EL LIBRO-APLICACIÓN

Se accede en solo tres pasos:
1. Se descarga de AZ.com.ar
2. Se instala en la computadora
3. Se activa con un número de serie exclusivo

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indice general

Ciencias sociales
Contenidos ................................................................ 7
Planificación anual provincia de buenos aires ................... 8
Planificación anual nación .......................................... 12
Prácticas del lenguaje
Contenidos
Página ..............................................................
4
Planificación anual ....................................................
(blanca)
Ciencias naturales
Contenidos ..............................................................
Planificación anualprovincia de buenos aires . ................
Planificación anual nación ..........................................

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18

41
42
46

Matemática
Contenidos .............................................................. 51
Planificación anual .................................................... 52

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ciencias sociales
Contenidos Provincia de Buenos Aires
• La vida colonial y sus diversos protagonistas
•Revolución de Mayo
• Las guerras por la Independencia
• Las autonomías provinciales: 1820-1829
• La época de Rosas
• Organización territorial de la República Argentina
• Ambientes y recursos en la Argentina
• Espacios rurales y espacios urbanos en la Argentina
• Efemérides
Contenidos Nación
• La vida colonial y sus diversos protagonistas
• Revolución de Mayo
• Las guerras por la Independencia
•Las autonomías provinciales: 1820-1829
• La época de Rosas
• Organización territorial de la República Argentina
• Ambientes y recursos en la Argentina
• Espacios rurales y espacios urbanos en la Argentina
• Efemérides
Planificación anual Provincia de Buenos Aires ………………………….. 8
Planificación anual Provincia Nación ………………………….. 12

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Planificación Anual | Ciencias Sociales 5 Bonaerense |Introducción al libro:
- Las Ciencias Sociales: diversidad, cambios y permanencias.
- Aprender ciencias sociales: la Geografía.
- Aprender ciencias sociales: la Historia.
- ¿Cómo trabajan los geógrafos? Los mapas y las escalas.
- ¿Cómo trabajan los historiadores? Las fuentes de información.
Las fiestas analizadas al principio de cada capítulo responden al Diseño Curricular para el Segundo
Ciclo de laprovincia de Buenos Aires y están expresados en los siguientes contenidos.
- Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la nación y la humanidad. Significatividad
pasada y presente.
- Cambios y continuidades en las formas de recordar, celebrar y festejar.
- En cada capítulo, se sostiene en forma permanente y por medio de actividades variadas la
comprensión de los diferentes derechos y...