GE 15

GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 19B GUADALUPE


LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
Semestre Septiembre 2015 - Enero 2016

I. DATOS DEIDENTIFICACIÓN


Curso:
GRUPOS EN LA ESCUELA
Semestre:
PRIMERO
Modalidad:
Semi-presencial
Catedrático:
Lic. Gil Arturo Preciado Sarabia


II. PRESENTACIÓN


La intención del curso es innovar loscontenidos curriculares mediante la presentación de los avances científicos en el campo de lo grupal, con la incorporación de elementos audiovisuales y de estrategias que dinamicen l:isactividades de aprendizaje y con la constante recuperación de experiencias del estudiante-maestro, aunadas a la intervención en los grupos preescolares y escolares, tanto en situaciones rurales comourbanas.

III. PROPÓSITO


Proporcionar a los integrantes un conjunto de elementos teóricos y técnicos sobre el desarrollo de las situaciones grupales con una tarea concreta de aprendizaje a fin depermitirles un acercamiento a la compleja red de vínculos que es un grupo escolar.

III. CONTENIDO TEMÁTICO

FECHA
CONTENIDO
Septiembre 5
Introducción general del curso
Septiembre 12
UNIDAD I. LACOTIDIANIDAD DEL GRUPO ESCOLAR.
“Grupo” A. B. pp.9-10
“La monotonía cotidiana” A.B. pp. 11-29
Septiembre 19
“Transacción o contrato pedagógico” A.B. pp. 30-39.
Septiembre 26
“La Acción y la interacción en uncontexto ampliado” A.B. pp. 40-50
Octubre 3
Entrega de Evidencia de aprendizaje 1
UNIDAD II. ÁMBITO GRUPAL DE CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE
Un aprendizaje operatorio: intereses y libertad”. A.B. pp.56-59.
“El aprendizaje de la cooperación”. A.B. pp. 60-63.
“Evolución de la noción de familia en el niño”. A.B.. pp. 64-70
Octubre 10
“Naturaleza y planificación de las actividades en elparvulario”. A.B. pp. 71-76.
“La significación psicopedagógica de las actividades espontaneas de exploración”, A.B. pp. 77-85.
Octubre 17
“El desarrollo de la comunicación”. A.B. pp. 86-92.
“Análisis de las...