Generacion Net
Páginas: 4 (982 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2012
MAESTRIA EN EDUCACION.
“DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE”.
TITULAR: M.E. IMELDA CUEVAS MUÑOZ.
TRABAJO: “SINTESIS GENERACION N Y EL APRENDIZAJE”
ALUMNO: ANABEL VALTIERRA ALVARADO.
GRUPO“B”
CUATRIMESTRE: SEPT-DIC ’12.
e-mail: anarizozdefini2@hotmail.com
FRESNILLO, ZAC., A 22 DE SEPTIEMBRE 2012.
LA GENERACION NET Y EL APRENDIZAJE.
Primeramente, yo en lo particular, mepregunto ¿Qué es o en qué consiste la denominada Generación-N o generación Net?
Desde mi punto de vista, este concepto me es familiar por lo que primeramente se me viene a mi mente es todo lorelacionado con la internet, computadoras, web, telefonía celular, videojuegos y por supuesto la televisión; todo lo relacionado al ámbito de la tecnología y que actualmente esta dentro de nuestro alcance.Pero ahora, ¿Para qué sirve o a quien le sirve? Principalmente sirve para comunicarnos, estar a la vanguardia de los avances tecnológicos que son una herramienta de mucha utilidad que facilita la cargade trabajo en cualquier campo de acción, pero ahora trasladándolo al ámbito educativo, ¿Cómo influye esta Generación- Net en el aprendizaje? La lectura analizada para esta sesión nos marca una seriede estudios que se realizaron a niños los cuales tenían acceso a la tecnología (internet) y estos eran observados; los niños demostraron una gran empatía a este nuevo modelo y mostraban mejoresresultados en cuanto a sus competencias digitales y tecnológicas y todo conocimiento adquirido ellos propios lo van creando, manipulando y moldeando a sus intereses, necesidades, tiempos y espacios.Remontándome nuevamente a la lectura se nos plantean una serie de transformaciones o evoluciones de los diferentes modelos de aprendizaje en los que hemos estado involucrados y se marcan claramente losprincipales cambios que han sufrido cada uno de ellos; los principales, el rol del papel del docente, el alumno y a las demandas sociales a las que nos hemos y debemos enfrentar.
Primeramente se nos...
“DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE”.
TITULAR: M.E. IMELDA CUEVAS MUÑOZ.
TRABAJO: “SINTESIS GENERACION N Y EL APRENDIZAJE”
ALUMNO: ANABEL VALTIERRA ALVARADO.
GRUPO“B”
CUATRIMESTRE: SEPT-DIC ’12.
e-mail: anarizozdefini2@hotmail.com
FRESNILLO, ZAC., A 22 DE SEPTIEMBRE 2012.
LA GENERACION NET Y EL APRENDIZAJE.
Primeramente, yo en lo particular, mepregunto ¿Qué es o en qué consiste la denominada Generación-N o generación Net?
Desde mi punto de vista, este concepto me es familiar por lo que primeramente se me viene a mi mente es todo lorelacionado con la internet, computadoras, web, telefonía celular, videojuegos y por supuesto la televisión; todo lo relacionado al ámbito de la tecnología y que actualmente esta dentro de nuestro alcance.Pero ahora, ¿Para qué sirve o a quien le sirve? Principalmente sirve para comunicarnos, estar a la vanguardia de los avances tecnológicos que son una herramienta de mucha utilidad que facilita la cargade trabajo en cualquier campo de acción, pero ahora trasladándolo al ámbito educativo, ¿Cómo influye esta Generación- Net en el aprendizaje? La lectura analizada para esta sesión nos marca una seriede estudios que se realizaron a niños los cuales tenían acceso a la tecnología (internet) y estos eran observados; los niños demostraron una gran empatía a este nuevo modelo y mostraban mejoresresultados en cuanto a sus competencias digitales y tecnológicas y todo conocimiento adquirido ellos propios lo van creando, manipulando y moldeando a sus intereses, necesidades, tiempos y espacios.Remontándome nuevamente a la lectura se nos plantean una serie de transformaciones o evoluciones de los diferentes modelos de aprendizaje en los que hemos estado involucrados y se marcan claramente losprincipales cambios que han sufrido cada uno de ellos; los principales, el rol del papel del docente, el alumno y a las demandas sociales a las que nos hemos y debemos enfrentar.
Primeramente se nos...
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