generalidades

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Universidad Rafael Belloso Chacín.
Competencias Comunicativas.















Maracaibo, 12 de mayo de 2015Introducción:
Las competencias comunicativas implican el despliegue de capacidades relacionadas con unos conocimientos , unas habilidades y destrezas y una competencia existencial. Dichas competencias seconcretan en cuatro habilidades comunicativas: escuchar, hablar, leer y escribir contextualizadas en una gran variedad de géneros discursivos, orales y escritos.





















Definición decompetencia comunicativa y tipos de competencia:
Se denomina competencia comunicativa a la capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, usando los conectores adecuados para entender, elaborar einterpretar los diversos eventos comunicativos, teniendo en cuenta no sólo su significado explícito o literal, sino también las implicaciones, el sentido implícito o intencional. El término se refiere alas reglas sociales, culturales y psicológicas que determinan el uso particular del lenguaje en un momento dado.

A.        Competencia Lingüística
Se trata de un conjunto, podríadecirse infinito, de elementos adicionales que acompañan al lenguaje, y que ayudan a complementarlo.

B.        Competencia Paralingüística
Es el desarrollo de capacidades para convencer y persuadir alos demás. Nos comunicamos porque deseamos influir en las decisiones, opiniones, conocimientos, actitudes o preferencias de los otros. Siempre nuestra comunicación busca, como fin último, lograr algo dealguien.

C.        Competencia Pragmática
Tareas como las anteriores exigen la producción y comprensión de textos escritos. Ése es el objetivo de la competencia textual. El texto es untejido, y como tal, al ser leído requiere de un adecuado manejo de las herramientas para la comprensión. El lector deberá desplazarse por los entramados de sentido propuestos por el texto.

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