genetica vegetal de mendel
Páginas: 10 (2302 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2013
GENETICA VEGETAL DE MENDEL
1. INTRODUCCION
Las Leyes de Mendel representan un conjunto de reglas básicas referidas a la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos. Estas leyes se consideran más bien reglas, pues no se cumplen en todos los casos, por ejemplo cuando los genes están ligados, es decir, se encuentran en el mismo cromosoma. Las Leyes deMendel son reglas básicas de herencia constituyen el fundamento de la genética.
No obstante, no fue sólo su trabajo teórico lo que brindó a Mendel su envergadura científica a los ojos de la posteridad; no menos notables han sido los aspectos epistemológicos y metodológicos de su investigación. El reconocimiento de la importancia de una experimentación rigurosa y sistemática, y la expresión de losresultados observacionales en forma cuantitativa mediante el recurso a la estadística ponían de manifiesto una postura epistemológica totalmente novedosa para la biología de la época.2 Por esta razón, la figura de Mendel suele ser concebida como el ejemplo paradigmático del científico que, a partir de la meticulosa observación libre de prejuicios, logra inferir inductivamente sus leyes, que en elfuturo constituirían los fundamentos de la genética. De este modo se ha integrado el trabajo de Mendel a la enseñanza de la biología: en los textos, la teoría mendeliana aparece constituida por las famosas dos leyes, concebidas como generalizaciones inductivas a partir de los datos recogidos a través de la experimentación.
2. MATERIALES Y METODO
Los experimentos que realizóMendel se diferencian de los de sus antecesores por:
a) La elección adecuada del material de estudio.
b) Su método experimental.
El organismo de estudio elegido por Mendel fue la arveja o guisante común (Pisum sativum), fácil de obtener de los vendedores de semillas de su tiempo, en una amplia gama de formas y colores que a su vez eran fácilmente identificables y analizables. La flor deesta especie además puede autofecundarse.
Mendel probó 34 variedades de guisantes y estudió sus características durante ocho años. Eligió siete características que se presentaban en dos formas, tal como altura de planta alta o baja, o color de flor blanca o rosada. En sus experimentos Mendel utilizó 28000 plantas de arvejas.
Así pues, el método empleado por Mendel no sólo se basaba en laobservación (iba anotando los distintos fenotipos o apariencia externa que adquirían las distintas especies de la planta que iba obteniendo) sino que contó sus resultados, estableció proporciones y realizó análisis estadísticos.
3. MARCO TEORICO
Mendel es hoy reconocido como el padre fundador de la genética, logrando así reivindicar sus hallazgos que en vida pasaron casidesapercibidos. Solamente a partir de la publicación de tres artículos nuevos escritos en el año 1900, por Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermark que revelan resultados similares a los de Mendel, la ciencia reconoce inmediatamente el trabajo de investigación realizado anteriormente por él. Es así como nace oficialmente la genética, después de cincuenta años de la elaboración de lasfamosas “leyes de Mendel”.
Johann Gregor Mendel nace el 22 de Julio de 1822, en un pequeño pueblo de Moravia. Muy dotado para los estudios desde temprana edad, Mendel es enviado lejos de su pueblo para instruirse, y se ve obligado a trabajar para costearse la carrera. Acude entonces al Instituto de Filosofía de Olomouc a duras penas, (debido a su problema económico). Encuentra allí un gran apoyo en unprofesor que le propone utilizar sus relaciones personales con el Abad Napp para ser aceptado y costearle los estudios en el Monasterio. Allí, Mendel consagra todo su tiempo libre a los estudios de las ciencias naturales, por ello el Abad Napp interviene en su favor, a fin de conseguirle un lugar como estudiante en la Universidad de Viena, para seguir los cursos del Instituto de Física de...
1. INTRODUCCION
Las Leyes de Mendel representan un conjunto de reglas básicas referidas a la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos. Estas leyes se consideran más bien reglas, pues no se cumplen en todos los casos, por ejemplo cuando los genes están ligados, es decir, se encuentran en el mismo cromosoma. Las Leyes deMendel son reglas básicas de herencia constituyen el fundamento de la genética.
No obstante, no fue sólo su trabajo teórico lo que brindó a Mendel su envergadura científica a los ojos de la posteridad; no menos notables han sido los aspectos epistemológicos y metodológicos de su investigación. El reconocimiento de la importancia de una experimentación rigurosa y sistemática, y la expresión de losresultados observacionales en forma cuantitativa mediante el recurso a la estadística ponían de manifiesto una postura epistemológica totalmente novedosa para la biología de la época.2 Por esta razón, la figura de Mendel suele ser concebida como el ejemplo paradigmático del científico que, a partir de la meticulosa observación libre de prejuicios, logra inferir inductivamente sus leyes, que en elfuturo constituirían los fundamentos de la genética. De este modo se ha integrado el trabajo de Mendel a la enseñanza de la biología: en los textos, la teoría mendeliana aparece constituida por las famosas dos leyes, concebidas como generalizaciones inductivas a partir de los datos recogidos a través de la experimentación.
2. MATERIALES Y METODO
Los experimentos que realizóMendel se diferencian de los de sus antecesores por:
a) La elección adecuada del material de estudio.
b) Su método experimental.
El organismo de estudio elegido por Mendel fue la arveja o guisante común (Pisum sativum), fácil de obtener de los vendedores de semillas de su tiempo, en una amplia gama de formas y colores que a su vez eran fácilmente identificables y analizables. La flor deesta especie además puede autofecundarse.
Mendel probó 34 variedades de guisantes y estudió sus características durante ocho años. Eligió siete características que se presentaban en dos formas, tal como altura de planta alta o baja, o color de flor blanca o rosada. En sus experimentos Mendel utilizó 28000 plantas de arvejas.
Así pues, el método empleado por Mendel no sólo se basaba en laobservación (iba anotando los distintos fenotipos o apariencia externa que adquirían las distintas especies de la planta que iba obteniendo) sino que contó sus resultados, estableció proporciones y realizó análisis estadísticos.
3. MARCO TEORICO
Mendel es hoy reconocido como el padre fundador de la genética, logrando así reivindicar sus hallazgos que en vida pasaron casidesapercibidos. Solamente a partir de la publicación de tres artículos nuevos escritos en el año 1900, por Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermark que revelan resultados similares a los de Mendel, la ciencia reconoce inmediatamente el trabajo de investigación realizado anteriormente por él. Es así como nace oficialmente la genética, después de cincuenta años de la elaboración de lasfamosas “leyes de Mendel”.
Johann Gregor Mendel nace el 22 de Julio de 1822, en un pequeño pueblo de Moravia. Muy dotado para los estudios desde temprana edad, Mendel es enviado lejos de su pueblo para instruirse, y se ve obligado a trabajar para costearse la carrera. Acude entonces al Instituto de Filosofía de Olomouc a duras penas, (debido a su problema económico). Encuentra allí un gran apoyo en unprofesor que le propone utilizar sus relaciones personales con el Abad Napp para ser aceptado y costearle los estudios en el Monasterio. Allí, Mendel consagra todo su tiempo libre a los estudios de las ciencias naturales, por ello el Abad Napp interviene en su favor, a fin de conseguirle un lugar como estudiante en la Universidad de Viena, para seguir los cursos del Instituto de Física de...
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