genetica

 Ciencias Naturales

Trabajo Práctico

2do. de P.E.P

Año: 2013


Ciencias Naturales
Responder
1- ¿En qué consiste la genética?
2- ¿En qué consisten los estudios de Mendel?
3- Definir genes, alelos, genotipos, carácter, fenotipo
4- Explicar la primera, segunda y tercera ley de Mendel
5- ¿Cómo se determina el sexo en el ser humano?
6- ¿En qué consistió el proyecto genomahumano?
7- ¿En qué consiste la clonación?
Respuestas
1- La genética estudia los mecanismos de la herencia biológica mediante la cual se transmiten todas las características delos seres vivos de padres a hijos, de generación en generación
2- Mendel quería determinar cómo se heredaban los caracteres individuales y para ello utilizó una planta de arveja de la que era posible su autofecundación comosu fecundación cruzada artificial , el fundamento sus principales experimentos en la arveja que no tenía variedad de colores en sus flores y en la cual cada carácter resultaba independiente de los restantes, además de la elección de la planta tuvo otros aciertos no menos importantes como plantear una hipótesis concreta “Cada carácter se hereda individualmente” o lo que es lo mismo en formaindependiente, seleccionar caracteres cualitativos fácilmente observables, elegir siete de los numerosos caracteres, centrar la experimentación en un solo carácter, definir un planteo numérico para analizar las proporciones de los caracteres obtenidos en la descendencia y contabilizar
3- Genes: Unidad de información hereditaria que controla un determinado carácter, como el color de las flores.Alelos: Son cada una de las diferentes variantes que puede presentar un gen
Genotipo: Combinación de alelos (por ejemplo: AA, Aa, o a.a)
Carácter: se denomina así a cada una de las particularidades morfológicas o fisiológicas que se pueden establecer en una especie
Fenotipo: Es la manifestación observable del genotipo por ejemplo: la forma, el color, el tamaño etc. En el caso de las flores elfenotipo corresponderá al color manifestado púrpura o blanco.
4- Primera Ley de Mendel: Ley de la uniformidad
Durante sus investigaciones, Mendel utilizó distintas variedades de guisantes para sus experimentos. Estas plantan reúnen una serie de características que resultan ventajosas en estos estudios:
Presentan características fácilmente distinguibles en su aspecto exterior
Sonvegetales con abundante descendencia
Son vegetales fáciles de cultivar
Sus flores se pueden autopolinizar y además perLas diferentes variedades de guisante que empleó Mendel en sus trabajos, presentaban 7 características fácilmente distinguibles, con 2 variaciones cada una:
1. Forma:  semilla lisa o rugosa
2. Color de la semilla: amarilla o verde
3. Color de la cubierta de la semilla: gris o blanca4. Forma de la vaina: lisa o arrugada
5. Color de la vaina: amarilla o verde
6. Longitud del tallo: largo o corto
7. Posición de la flor: a lo largo del tallo (axilar) o en las puntas del tallo (terminal).
miten la polinización cruzada.
La primera misión de Mendel fue la obtención de plantas de líneas puras para las 7 características observadas. Para ello, consiguió que plantas con la mismacaracterística se autofecundaran varias veces, hasta que la característica buscada apareciera de manera invariable durante varias generaciones. Por ejemplo, una línea pura con plantas de semilla amarilla, producía plantas de semilla amarilla durante generaciones.
Tras obtener las líneas puras, Mendel comenzó haciendo cruces monohíbridos, transfiriendo el polen de ciertas plantas hacia plantas conla característica contraria. Siguiendo con el ejemplo, llevando polen de plantas con semilla amarilla a polinizar plantas de semilla verde.
Se conocen como generación progenitora o generación P a las primeras plantas que Mendel utilizó en sus cruces,  y generación filial o F1 a sus descendientes.
Al cruzar la generación P, obtuvo sólo plantas de un tipo en la generación F1, por lo que decidió...