geografía de Tabasco

Páginas: 59 (14702 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2013
PROGRAMA
DE ESTUDIO 2011
Educación Básica
Secundaria
Asignatura Estatal
Geografía de Tabasco

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO DE TABASCO

Rodolfo Lara Lagunas
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Línvano Gallegos Pérez
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

Roger Moreno Sauri
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Neófito Rivera Escamilla
COORDINACIÓN ESTATAL DEASESORÍA Y SEGUIMIENTO DE TABASCO

Silvia Javier Sánchez
COORDINADOR DE ASIGNATURAS ESTATALES

Marco Antonio Euán Cetz

P

ROGRAMADE ESTUDIO 2012
PROGRAMA
PROGRAMA 2012
DE ESTUDIO
DE ESTUDIO 2011

Educación Básica
Secundaria
Asignatura Estatal
Geografía de Tabasco

Asignatura Estatal. Geografía de Tabasco. Programa de estudio 2011. Educación Básica.
Secundaria, fue elaborado porel Equipo académico estatal de la Dirección de Educación Secundaria
de la Secretaría de Educación del estado de Tabasco.
La Secretaría de Educación del estado de Tabasco agradece la participación y las valiosas
aportaciones, en la elaboración de este programa de las maestras y los maestros, directivos, jefes de
Enseñanza y Supervisores de Educación Secundaria y Telesecundaria.

COORDINADORADEL EQUIPO ACADÉMICO ESTATAL

Olinda García Payró

RESPONSABLES DEL CONTENIDO

Gener Gamboa Lugo, Ana Luisa Bustos Ramón
Idmara de la C. Crespo Arévalo, Lenin López López
Guadalupe Pérez Salazar, Francisco Antonio Ramírez
Ma. Candelaria Montejo Marcín, Miguel Ramón Ortiz
Graciela del R. Díaz Buendía, Emiliano García Falcón
Ma. del Carmen Hernández Ocaña, Magaly Cruz Alonso
AzaleaAltamirano Pérez y Carlos Mario Ricoy Robles

PRIMERA EDICIÓN 2013

Secretaría de Educación en estado de Tabasco
Av. Gregorio Méndez esquina con Calle Héroes del 47 s/n
Colonia Águila, C. P. 86080
Villahermosa, Tabasco
D.R. ©

ISBN

Í NDICE
P RESENTACIÓN

7

I NTRODUCCIÓN

9

E NFOQUE

11

DIDÁCTICO

Formación del alumno

14

Competencias a desarrollar

14

Papeldel docente

17

Modalidades de trabajo

19

Recursos didácticos

22

O RGANIZACIÓN

25

DE LOS APRENDIZAJES

Ejes Temáticos

25

Bloques de estudio

27

B IBLIOGRAFÍA

37

PROGRAMA DE ESTUDIO 2011/ Secundaria/
Asignatura Estatal /Geografía de Tabasco

L
P RESENTACIÓN
En el marco de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), la Secretaría de EducaciónPública, formula el Plan de estudios 2011 articulado en un trayecto formativo de 12 años para la
formación de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria. Congruente con las características, los
fines y los propósitos de la educación y del Sistema Educativo Nacional establecidos en los Artículos
1°, 2° y 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la Ley General deEducación; el cual coloca en el centro del acto educativo al alumno, el logro de los aprendizajes
esperados, los estándares curriculares establecidos por periodos escolares y el desarrollo de
competencias que les permitirán alcanzar el Perfil de egreso de la Educación Básica.
En esta articulación el programa de la Asignatura Estatal se caracteriza principalmente por ser un
espacio que permiteincorporar contenidos regionales que atiendan las necesidades de formación de
los adolescentes de la entidad, que cursan el primer grado de educación secundaria. Constituye un
espacio curricular que ofrece a los alumnos oportunidades y experiencias de aprendizaje para que
integren y apliquen conocimientos del entorno social, cultural y natural de la entidad. Aborden
contenidos específicos delestado, y con ello se favorezca una educación que desarrolle una
formación informada, crítica y participativa mediante el trabajo con situaciones y problemas reales de
la vida cotidiana en el lugar donde vive.
En este contexto, la Secretaría de Educación del estado presenta el programa de estudio Geografía
de Tabasco, como un espacio que atiende aspectos específicos de interés de nuestra...
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