Geografia

Páginas: 4 (813 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
La evolución de la economía mexicana -inmersa en mercados regionales y abierta al mundo desde su incorporación al Acuerdo General de Aranceles y Comercio (GATT) a principios de la década de losochenta, y más recientemente con el establecimiento de acuerdos de libre comercio- será determinante para la conformación de la sociedad mexicana del próximo siglo. Uno de los temas de la agenda quecongrega a todos los actores de la política, de la economía y de la educación, es el modelo económico que se desea para el futuro.

Las crisis económicas recurrentes y la dificultad de contar conescenarios estables de crecimiento económico a mediano y largo plazos, representa uno de los mayores retos para los procesos de planeación del sistema de educación superior. A la incertidumbre delcomportamiento que tendrá la economía mexicana -cada vez más dependiente de variables internacionales- se suma la falta de precisión de algunas políticas de Estado,12 particularmente para el desarrolloindustrial. Las restricciones financieras, además, inciden en los apoyos que la sociedad y el Estado otorgan a la educación superior, lo que dificulta la realización de procesos de transformación de largoplazo y el desarrollo de los programas y proyectos sustantivos. Las IES públicas viven año con año la amenaza constante de no contar con un presupuesto suficiente, mientras que las particulares resientenla disminución de los ingresos de los sectores sociales que son usuarios de ellas.

En esta sección se presentan tres escenarios de la economía mexicana para el año 2020. La construcción de estosescenarios es compleja dada la incertidumbre que se vive, tanto a nivel mundial como nacional. La globalización económica llevó a cambiar muchos paradigmas; sus alcances y consecuencias de largoalcance aún se desconocen y las limitaciones de la economía de mercado están obligando a hacer importantes ajustes a las políticas económicas de los diferentes países de todo el mundo. Sin embargo, con...
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