Geografía y sus divisiones

Principios metodológicos de la geografía MATERIA: Geografía I
NOMBRE DEL ALUMNO:
PROFESOR:
231521022542500GRADO: 5to semestre
GRUPO: 502
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Introducción
El siguiente reporte fue realizado con motivo de las actividades señaladas en la rubrica general dada por el profesor hacialos alumnos, que regirá durante el primer periodo del 5to semestre.
Durante el Bloque I: Aplicas la geografía como ciencia mixta; abordaremos el segundo tema y sus subtemas:
2.- Metodología
2.1Principios metodológicos de la geografía.
2.2 aplicación de los principios metodológicos de la geografía para la solución de problemas.
El propósito de la actividad es para emplear elmétodo y las herramientas geográficas para describir los fenómenos naturales y sociales en nuestra vida cotidiana.

2. Metodología
Existen dos tipos de metodología para la Geografía las cuales son:
Metodología Científica: Procedimiento en el que las personas explican fenómenos de interés y como se desarrollan y les afecta.
Metodología Geografica: Surge de la vinculación directa con el objeto deestudio y la diferenciación espacial de los territorios. 

2.1 Principios metodológicos de la geografía:
Causalidad: Causas que originan un fenómeno geográfico. Ejemplo: Descubrir las causas de deslizamiento geográfico.
Distribución o Localización: Localización precisa de los fenómenos en la superficie. Su alcance y magnitud en el tiempo y el espacio. Ejemplo: Saber donde arribará un huracány cual será su intensidad.
Relación: Coordinación existente entre fenómenos que se producen en un lugar determinado y otros similares que ocurren en otros sitios. Ejemplo: Hidrología, materiales del suelo, y la relación con un hecho geográfico que sucede.
Evolución: Continuidad del fenómeno, su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca. Ejemplo: Observar como se originan lostornados, que ocurre dentro de ellos y como es que se terminan.
Generalidad: Repeticiones y similitudes entre fenómenos. Ejemplo: Cuando comparamos las consecuencias causadas por huracanes de igual nivel y en determinados sitios.

Método Científico Metodología propia de la geografía
1.- Observación 1.- Localización
2.- Identificación del problema 2.- Causalidad
3.- Planteamiento de una hipótesis3.- Relación
4.- Comprobación de la hipótesis 4.- Evolución
5.- Planteamiento de soluciones 5.- Generalidad
Principio Descripción Ejemplo de aplicación
1.- Localización
¿Dónde se ubica? El rio Tula es una corriente de agua que corre por el estado de Hidalgo, toma su nombre de la Cd. de Tula de Allende, una de las principales poblaciones que atraviesa por su recorrido, aunque originalmentenacía en el Valle de Tula, desde la construcción del sistema de desagüe de la Cuenca de México (siglo XVII) Esta situación se esta dando en el estado de Hidalgo, que pasa por Ixmiquilpan, Texcoco, Chalco, Xochimilco, Zumpango Y Xaltocan.
2.- Causalidad
¿Cuándo ocurre? La contaminación del río Tula se debe a que esta corriente recibe tanto las aguas residuales de la Zona Metropolitana de laCiudad de México, como las de las zonas industriales asociadas a la ciudad de Tula de Allende. La contaminación comenzó aproximadamente en los años 70´s cuando las industrias de la ciudad de México comenzaron a arrojar sus desechos al rio.
3.- Relación
¿Con que otros fenómenos? Estas dan como consecuencias la Contaminación del aire, agua, suelo, subsuelo. Enfermedades como el cáncer y cólera.Daño ala capa de ozono. El desecho de residuos de algunas industrias.Los drenajes.El desecho de residuos sólidos.
Basura, material orgánico, metales, detergentes, bacterias, etc.
4.- Evolución
¿Cuál es la continuidad? Se le atribuye a esta contaminación el aumento en casos de cáncer, trastornó diarreico agudo, lesiones en el hígado y los riñones crecimiento anormal en las plantas, etc. Si sigue...