geologia

ADRIAN PAENZA - “MATEMATICA... ¿ESTAS AHI? EPISODIO 2”

LAS REGLAS DEL JUEGO

GEOLOGIA Y GEOTECNIA

GEOLOGIA: INTRODUCCION

• Es nuestra responsabilidad (de los docentes) transmitir ideas en
forma clara y gradual. Lo que necesitamos de ustedes es que
estudien y piensen.
• Ustedes nos importan. Estamos acá específicamente para
ayudarlos a aprender.
• Pregunten. No todos tenemos losmismos tiempos para entender.
Ni siquiera somos iguales a nosotros mismos todos los días.
• La tarea del docente consiste – prioritariamente – en generar
preguntas. Es insatisfactorio su desempeño si sólo colabora
mostrando respuestas.

Departamento de Ciencias Geológicas “Prof. Dra. Pierina Pasotti”
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura – UNR

• Pongamos entusiasmo.
• Lateoría está al servicio de la práctica. Este curso consiste en que
uno aprenda a pensar cómo plantear y resolver cierto tipo de
problemas.
• No se sometan a la autoridad académica (supuesta) del docente.
Si no entienden, pregunten, porfíen, discutan... hasta entender (o
hasta hacernos notar que los que no entendemos somos nosotros).

• No nos interesan las competencias estériles: nadie esmejor
persona porque entienda algo, ni porque haya entendido más
rápido. Valoramos el esfuerzo que cada uno pone para comprender.

¿ COMO ESTUDIAR?
• Traten de entender qué significa cada enunciado propuesto, ya sea

de un ejercicio o un resultado teórico.
• Traten de fabricar ejemplos ustedes mismos… iMuchos ejemplos!.
Es una buena manera de verificar que se ha comprendido un tema.
•Dediquen una buena dosis de tiempo a pensar... Ayuda… y es muy
saludable.

METODOLOGIA:

GEOLOGIA del griego significa: gè: tierra y logos: discurso

PITAGORAS (580 - 500)
"He visto el mar allí donde antaño se
extendía el más firme suelo; he visto tierra
salir del seno de las olas; muy lejos del
mar yacían conchillas marinas"."Nada muere en este mundo: las cosas no
hacen sino variar ycambiar de forma.
Nacer significa simplemente que una cosa
comienza a ser diferente de lo que antes
era; morir quiere decir que cesa de ser la
misma cosa. Sin embargo, aunque nada
conserva mucho tiempo la misma forma,
el todo permanece constante en su
conjunto".

OBSERVACION

DESCRIPCION

CONCLUSIONES

DESCARTES (1596 - 1650) En el Discurso del
Método (1631)

No tener por verdaderosino lo que es evidente.
Dividir todo lo posible las dificultades.
Explicar primeramente lo más simple y fácil, luego lo
más difícil y complicado.
Hacer en todo enumeraciones completas.

RAMAS DE LA GEOLOGIA:
GEOLOGIA

- Mineralogía
- Petrología

La Geología es la ciencia que estudia la estructura
de la Tierra y las rocas de las que están
constituidas, los procesos que las formarondurante
el tiempo geológico y el modelado de la superficie
terrestre en el pasado y en el presente. El objetivo
de la Geología es el estudio de la historia de la
Tierra como un cuerpo dinámico.-

- Sedimentología
- Geomorfología
- Geología Estructural
- Hidrogeología
- Geología Histórica
- Geología de Yacimientos:
• Metalíferos
• No Metalíferos
• Rocas de Aplicación

- Geología delos Combustibles:
• Carbón
• Petróleo y Gas

CIENCIAS AFINES:

MINERAL:

Paleontología
Geoquímica
Geofísica
Geotecnia

Es un elemento o compuesto sólido, natural,
de origen inorgánico que presenta una
estructura cristalina, con propiedades físicas
bien establecidas y una composición química
bien definida.-

ROCA:

PROCESOS GEOLOGICOS:

Es un mineral o una asociación deminerales
con un origen común y que presentan
características distintivas.-

Los procesos geológicos son un conjunto de
fenómenos naturales que llevan a la formación
de minerales y rocas. Además causan la
transformación del relieve de la superficie
terrestre y de la estructura interna de la
corteza.-

Los procesos geológicos del presente, ocurrieron en el
pasado y ocurrirán en el...