GERENCIA MODERNA

TITULO: LA GERENCIA MODERNA DESDE EL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO


INTRODUCCIÓN

En la actualidad la administración es una ciencia que ha venido teniendo varios cambios desde sus teorías, es decir, desde sus estructuras, en donde se encuentran términos desde el tiempo, movimientos, obreros, ambientes, sociedad, administración con el fin de lograr un objetivo propuesto bajo ladirección o mando de otras personas. Algunos autores consideran un factor importante la tecnología existente; otros, consideran importante al ser humano como principal factor dentro de la administración.
Miraremos a continuación como nace el pensamiento administrativo y cómo ha evolucionado el enfoque en cada época.
Por otra parte, además de conocer realmente más a fondo las bases generales de laadministración, otro de nuestros objetivos es llegar a tener un conocimiento cabal de lo que significa todas las teorías que conforman la administración y las diversas escuelas del pensamiento administrativo, indudablemente para tener una visión más clara del pensamiento del hombre respecto de cómo administrar según la época en que se encontraba.

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA:

El enfoque típico dela escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial.
Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición.
La escuela de laadministración científica fue iniciada por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor.
Frederick Winslow Taylor (1856-1915), fundador de la administración científica, nació en Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de principios rígidos y fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al trabajo y al ahorro. En aquella época estaba de moda el sistema de pago porpieza o por tarea. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles, pues, gracias a su progreso en la compañía, no quería decepcionar a sus patrones, ni decepcionar a sus compañeros de trabajo, quienes deseaban en el entonces jefe de taller no fuese duro con ellos en el planteamiento del trabajo por pieza. Taylor inició las experiencias que lo harían famoso,donde intentó aplicar sus conclusiones, venciendo una gran resistencia a sus ideas.
RACIONALIZACION DEL TRABAJO
Como entre los diferentes métodos e instrumentos utilizados en cada trabajo hay siempre un método más rápido y un instrumento más adecuado que los demás, estos métodos e instrumentos pueden encontrarse y perfeccionarse mediante un análisis científico y depurado estudio de tiempos ymovimientos, en lugar de dejarlos a criterio personal de cada operario. Ese intento de sustituir métodos empíricos y rudimentarios por los métodos científicos en todos los oficios recibió el nombre de organización racional del trabajo (ORT).


Principios de la Administración Científica
Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principiossiguientes:
1. Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.
2. Principio de la preparación/planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con susaptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.
3. Principio del control: controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.
4. Principio de la ejecución: distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea...