gericultura

1° Etapas de Erik Erikson

1°Confianza vs Desconfianza (0-1 año)
2°Autonomia vs Vergüenza y duda (1-3 años)
3°Iniciativa vs Culpa (3-5 años)
Estas etapas conllevan 2 resultados opuestos, unoadaptativo y otro des adaptativo estos resultados son complementarios una buena conclusión significa que la cualidad adaptativa supere a la des adaptativa.
Confianza Vs desconfianza:
Desde elnacimiento hasta la edad de un año los niños desarrollan la capacidad de confiar en los demás buscándose en la consistencia de sus cuidadores generalmente sus padres, si esta confianza se desarrolla bienel niño ganara seguridad ante el mundo, sin embargo si esto no funciona así el niño carecerá de estima seguridad y confianza hacia el mismo y el mundo teniendo como dependiente a su cuidador.Autonomía Vs Vergüenza y duda:
El saber se independiente de sus cuidadores ya adquirida la confianza en si, superando la primera etapa. Esta se basa en el desarrollo muscular, en esta edad el niño deseahacer las cosas por su misma cuenta, sin embargo si en esta etapa son victimas de criticas o les controlan excesivamente, no se les da la oportunidad de afirmarse provoca que ellos tengan inseguridad enlas siguientes etapas orillándolos a ser excesivamente
Iniciativa Vs Culpa:
En esta etapa el niño se hace valer con mas frecuencia probando sus habilidades físicas, intelectuales y sociales, sise les da la oportunidad el niño desarrollara iniciativa y seguridad para dirigir a otras personas tomando decisiones. Sin embargo si esto se frustra con la critica y el control los niñosdesarrollaran un sentido de culpabilidad siendo seguidores y con falta de iniciativa.
Conclusión: Las personas deberíamos ir viviendo y superando cada etapa de el desarrollo para poder vivir una vida masaccesible con los demás, confiando en nosotros mismo y teniendo una estima fuerte para poder sobrevivir sin dejarnos caer por la adversidad, ya que si esto no sucede como debería nuestra calidad de vida...