gestion ambiental


 UNIDADES A DESARROLLAR EN LA COMPETENCIA
UNIDAD I: LA VIDA EN LA TIERRA
Aborda el contexto del medio ambiente partiendo de algunas definiciones que permiten proyectar el concepto en todas susdimensiones.
Ubica sus tres componentes: ambiente natural, compuesto por los elementos naturales, flora, fauna y energía, ambiente psicológico, integrado por la cultura humana, producto de lainteligencia, la simbología y la ciencia, gestadas durante más de diez mil años de evolución y ambiente construido, que es el resultado de la construcción artificial que realiza el ser humano, gracias a suscapacidades intelectuales, a partir de los elementos naturales.
La unidad plantea una reflexión sobre cada componente y como al llegar al ambiente construido se empiezan a vislumbrar las problemáticasque ahora aquejan a todas las especies que coexistimos en el planeta tierra

UNIDAD II: PROBLEMATICAS REGIONALES
Las condiciones actuales de funcionamiento de las ciudades y el campo, aunadas auna educación inadecuada de las personas hacen que la percepción de la naturaleza sea igual a un banco inagotable de recursos. Esto incide en la forma como los seres humanos “administran” los recursosdisponibles, tanto local como globalmente.

Este proceso genera:
Diferentes tipos de contaminación que deterioran el ambiente.
Rompen los equilibrios eco sistémicos del planeta.
Ponen en riesgo lapreservación de la biodiversidad y las posibilidades de persistencia de la especie humana en la Tierra.
La unidad II aborda el tema de la problemática ambiental, entendida como la contaminación delos recursos naturales: aire, agua y suelo y las consecuencias de éstos sobre los entornos rural y urbano. Igualmente se analiza la problemática suscitada sobre las poblaciones humanas a partir de lacontaminación de la naturaleza y la alteración de los ecosistemas.

UNIDAD III: UNA NECESIDAD GLOBAL
El ambiente natural del planeta empezó a ser intervenido por los seres humanos, desde hace más...