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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN - VIACI PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CURSO: EVALUACION DE PROYECTOS





Trabajo:
Identificación de una situación problema


Presentado por:
Duván Dairo Martínez


Tutor:
Aisa Magaly Chacón Skinner

Código del curso: 127


Agosto de 2015


Teniendo en cuenta el material bibliográfico, los videos yla misión de la UNAD, por qué es indispensable la formación en emprendimiento (gestión, diseño y evaluación de proyectos?
La formación de las personas es un factor determinante tanto para su desarrollo personal como profesional. En el ámbito empresarial, estos conocimientos deben ser considerados como un factor de producción que afecta indudablemente a la competitividad de nuestras empresas
.Sibien un importante número de personas posee habilidades innatas para enfrentar el mundo empresarial, la única manera de fortalecer tales capacidades y de inculcar conductas tendientes al emprendimiento, es por medio de la inclusión de tales temáticas en el currículum escolar. De acuerdo al GEM de 2007, la educación en esta materia además de afectar los atributos de los individuos “promuevecualidades psicológicas favorables para la actividad emprendedora, tales como la autoconfianza, la autoestima, la autoeficacia y la necesidad de logro.
En el área del emprendimiento nos encontramos con una formación de carácter esencial y básico dirigida a todos los emprendedores independientemente de su futura área de actividad, que les va a servir de gran apoyo en el inicio de esta nueva etapaprofesional.
Esta formación que se centra en áreas de gestión empresarial suele incluir aspectos tales como el marketing, finanzas, formas jurídicas de una empresa,… No se trata de una formación en profundidad o de nivel avanzado que vaya a permitir al emprendedor gestionar todos estos aspectos una vez creada su empresa sino que le va a proporcionar unos conocimientos y una visión global que le permitiránconocer y estar al tanto de todas estas cuestiones.
Generalmente, los emprendedores tienen un alto grado de conocimientos y formación en su propio sector pero poseen mayores lagunas en estas otras cuestiones. De ahí que recibir formación en estas temáticas pueda suponer un apoyo fundamental en los comienzos.
En su profesión, cómo aprovecharía las competencias adquiridas con el desarrollo de estecurso?
La comunicación ha demostrado su utilidad en muchos programas y proyectos de desarrollo. Sin embargo, la experiencia ha puesto de manifiesto que para alcanzar el éxito son necesarios ciertos requisitos previos.
En la actualidad las actividades de Investigación y Desarrollo Tecnológico (I+D) e innovación se caracterizan por una creciente relevancia de la sociedad como agente involucrado en elcambio tecnológico y por un mayor protagonismo de los programas de “ciencia y sociedad” dentro de las acciones de promoción de la investigación. Todo ello ha dado lugar a que aparezcan crecientes demandas de integración de cuestiones sociales en la gestión de las actividades de I+D y, como consecuencia de esta situación, se está incrementando la atención hacia los impactos sociales de losproyectos de I+D, con la exigencia de desarrollar nuevas metodologías para su análisis. En general, la necesidad de la evaluación de impacto social (EIS) de proyectos de I+D se encuentra justificada desde una triple perspectiva: teórica, política y empresarial.
Finalmente, desde una óptica empresarial, la responsabilidad social corporativa gana relevancia y las empresas buscan encontrar un adecuadobalance entre su rentabilidad económica y su responsabilidad social, existiendo un número cada vez mayor de colectivos/agentes involucrados que deben ser tenidos en consideración. Además, la inclusión de criterios sobre impactos sociales en la gestión de proyectos de I+D comienza a ser contemplada como una potencial fuente de beneficios, ya que incrementa el grado de confianza de los consumidores y...