gfde

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
Materiales Oficina


1 aire minisplit en buenas condiciones
1 silla de oficina
5 sillas pequeñas
6 mesas pequeñas
1 escritorio principal
1 teléfono
2 sillas grandes
1 escritoriopequeño, en el cual hay:
3 gomas pega rapid
1 bolsa con barras de silicona
4 dvd`s (historias de libros)
Alambre dulce
1 caja de grapas cobrizadas
1 bolsa de cuentos en ingles para regalar
1 bolsade globos
1 caja de pinturas
1 tablero (cartelera) madera
1 bolsa de cartulinas de colores
2 laminas de icopor




Informe
Listening – Speaking
Nombre : Gerald Meza
Grado : 6AGerald es un estudiante responsable, amable y cariñoso, se siente motivado y siempre está atento a las explicaciones; hace su mayor esfuerzo por comprender el idioma, realiza las actividades en clase ysi no tiene claro algún tema, no duda en preguntar. Sin embargo, no tiene mucho vocabulario, por tal motivo se le dificulta mantener una conversación en inglés.
Su pronunciación es buena, pero conpráctica puede llegar a la excelencia. El proceso de aprendizaje del idioma, en comparación al inicio de periodo, ha ido mejorando, ya que tiene una actitud diferente con respecto al inglés y su interéses más notorio.
El niño es capaz de comprender lecturas y textos básicos, pero muchas veces se le dificulta responder a las preguntas de dicho texto en inglés, por ende recurre a su lengua materna(español). Se le recomienda ampliar vocabulario, realizar reviews de cada tema anterior y practicar un poco más en casa con ayuda de un tutor.







Informe
Listening – Speaking
Nombre: Juan piñeros
Grado : 7B

Juan Piñeros es un estudiante que se distrae con facilidad, su falta de concentración no le permite desarrollar las actividades a tiempo, por tal motivo su proceso deaprendizaje del inglés se ha dificultado un poco.
A la hora de realizar talleres, lecturas u otra actividad, es recomendable que el niño se tome el tiempo necesario, ya que puede sentir...
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