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Páginas: 11 (2676 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2013
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CURSO: DESARROLLO DE EMPRENDEDORES. CODIGO: AE 4208
GRUPO #05
PROF: Francisco Martínez Villavicencio
E-mail: fmartinez@itcr.ac.cr framarvi16@gmail.com
SEMESTRE II-2013
HORAS / SEMANA: 4


PRESENTACIÓN DEL CURSO:
El concepto de Espíritu Emprendedor entendido como un procesoconsistente en detectar oportunidades y organizar recursos para su aprovechamiento, buscando con ello un beneficio económico, social o de cualquier otra índole, está en boga en muchos países y en Costa Rica es cada vez mas mencionado por diversos círculos económicos, políticos y sociales.

En este sentido, el Instituto Tecnológico de Costa Rica se ha preocupado por inculcar una mentalidademprendedora entre su población de influencia, que le permita a dichas personas detectar esas oportunidades y esforzarse por alcanzarlas. En función de lo anterior se presenta el curso de Desarrollo del Espíritu Emprendedor.

OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso la persona habrá desarrollado habilidades, actitudes, destrezas y talentos que incrementen su potencial emprendedor, además podrán aplicarlas teorías administrativas en el desarrollo de una nueva empresa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

a. Identificar los factores de personalidad y de acción que distinguen a los emprendedores.
b. Incrementar el desarrollo de talentos y habilidades de conducta emprendedora como fijación de metas, creatividad, generación y evaluación de ideas de negocios.
c. Valorar el papel que desempeña la pequeña ymediana empresa (PYMES) en el desarrollo económico de un país.
d. Desarrollar un plan de negocios como mecanismo de evaluación previo al lanzamiento de una empresa en el contexto costarricense.
e. Conocer los procedimientos requeridos y los mecanismos de apoyo disponibles para la apertura de una empresa en el contexto nacional.

UNIDADES DE ESTUDIO

1. Fomento del espíritu emprendedor.2. Las pequeñas y medianas y su relación con el desarrollo económico.
3. El plan de negocios.
4. Proceso de creación de empresas y mecanismos de apoyo en nuestro país.

EVALUACIÓN:

Plan de Negocios: informe escrito, avances y exposición. 30%

Fijación metas personales, artículo sobre las Pymes y
Trabajo en grupo. 10%
Exámenes (2) 40%

Gerente porcuatro horas y presentación de informe. 5.0%

Asistencia, participación en clase, en la actividad Tec Emprende en la
primera semana de octubre, conferencias en la semana del Emprendedor y
visita al CIE. 10.0%

Lecturas y comentarios sobre temas de actualidad publicados en los
Diferentes medios de circulaciónnacional e internacional 5.0%
dos por lección.
Total 100%

BIBLIOGRAFÍA

Unidad 1

Artículos para clase número 2.

DRUKER Peter, “Managing oneself” , Harvard Business Review, March April 1999.
STEVENSON Howard y NASH Laura. “El éxito duradero”. Revista Harvard Deusto Business Review, Junio 2004.
STEVENSON Howard y NASH Laura. “Cuando somos exitosos de verdad”. RevistaINCAE, vol XII, No 2, septiembre 2002.

Conductas emprendedoras

COVEY Stephen. “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva ”. Ed. Paidos, Buenos Aires, 1991.
KUSHELL Jennifer. “Solo para emprendedores”. Grupo Editorial Norma. 2001.
COLEMAN Daniel, “Inteligencia emocional”. México, Vergara Editores, 1998.
DE BONO Edward, “Seis sombreros para pensar”, Barcelona, Granica, 1988.
JOHNSONSpencer, “Quien se llevó mi queso”, Barcelona, Urano, 1999.
KIYOSAKI Robert, “Padre rico, padre pobre”, Buenos Aires, Timemoney, 2000.
MADRIGAL Berta, “Habilidades directivas”, McGrawHill 2002
GARDNER, Howard, “Inteligencias múltiples, la teoría en la práctica”, Barcelona, Paidos 1995




Unidad 2. PyMEs y su relación con el desarrollo socioeconómico

ARROYO, Jorge y NEBELUNG, Michael....
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