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Páginas: 61 (15022 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
EL DIAGNÓSTICO
Para realizar una diagnosis basada en el hecho, es necesario conocer elementos básicos para actuar con eficacia en la exploración del problema a investigar. En este sentido, todo diagnóstico se convierte en un proceso de planeación o proyecto, a medida que se obtengan conocimientos reales y concretos de una situación determinada, tomando en cuenta las acciones de un programa oproyecto para la búsqueda de soluciones a los planteamientos propuestos; lo que corrobora, Bisquera, (2004:15) al definir el diagnóstico como la identificación de la naturaleza o esencia de una situación planteada, así como la causa posible de que esta ocurra, con el fin de determinar y corregir la información recolectada en el contexto situacional.

CONTEXTO SITUACIONAL
La investigación sedesarrollará en la Unidad Educativa “27 de Junio de 1870”,ubicada en el Km.23 Vía a La Ceiba del Estado Trujillo, allí se obtiene toda la información para la ejecución y evaluación de la investigación, que a través de una serie de relaciones se concretizan en situaciones, donde los representantes, docentes, directivos e investigadoras se involucran en la búsqueda de problemáticas pedagógicas, en lacomunidad con el fin de conseguir de una manera satisfactoria la solución ideal al problema existente.

Identificación de la Comunidad
El Municipio Sucre tiene su origen en el año 1605, donde se establece una aldea en las riberas de la Quebrada La Vichu, donde es asignado el Capitán Hernando Hurtado de Mendoza para adoctrinar y bautizar. Durante
trescientos años estas tierrasfueron pasando como herencia de generación
en generación a sus descendientes, algunos mantuvieron la propiedad otros optaron por venderla. La fundación de Sabana de Mendoza, capital del Municipio Sucre, se le atribuye a Don Idelfonso Mendoza y a Don Laureano Silva, el primero funda la ranchería en el año 1887 y el segundo cede las tierras para ensanchar la población.
Así mismo, para el año1880 unos franceses provenientes de Maracaibo llegaron hasta el Estado Trujillo, con el propósito de construir una línea férrea que permitiera unir al Puerto de la Ceiba con la población de Valera. La línea férrea se comenzó a construir en 1880, después de la celebración de un convenio entre el ciudadano francés llamado Benito Roncayolo y el Ministro de Obras Publicas de la época, el señor JesúsMuñoz Teibar, siendo terminada el 31 de diciembre del año 1886, y el 20 de enero del año 1887 la locomotora hace su primer viaje, iniciándose con ello el proceso de poblamiento en ese sector.
Consecutivamente a raíz del auge comercial, comienza a formarse el nuevo asentamiento, son muchas las personas concurrentes al lugar, pero no tienen la posibilidad de radicarse, puesto que son terrenosprivados correspondientes a la posesión”Pedro Felipe”. Posteriormente, el 26 de octubre de 1887, se reúnen veinte condueños de la posesión” Pedro Felipe”, para hacer la donación de treinta hectáreas en el sitio denominado Sabana de Mendoza, con el exclusivo fin de que en dicha área donada se formara una población con toda la categoría, según las facultades posibles sirviera de ornato al territorio delDistrito.
En el mismo orden de ideas el día 02 de noviembre, se hace efectiva la formalización de la entrega de tierras, en representación del Municipio, del Distrito Betijoque, actuó el señor Felipe Berroteran, jefe civil provisional. A partir de ese momento la Municipalidad Betijoqueña dispuso de terrenos municipales para promover el ensanchamiento de los límites del pequeño caserío, que en elentorno de la estación “Guzmán Blanco”, se había comenzado a formar. Más tarde Jesús María Gómez influye grandemente para que entre el 13 y 31 de diciembre de 1987, fue elevado a la categoría del Municipio.
Cabe decir, después del cierre del ferrocarril, en 1920, La Ceiba cae en un abandono total. Los demás pueblos entre Santa Apolonia y Sabana de Mendoza se mantuvieron por el desarrollo...
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