gisela trabajo de PEDAGOGIA

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Extensión Soledad











Ideas Pedagógicas dePensadores Venezolanos











Profesor Participantes

Ernesto HernándezGisela González CI: 13327414












Soledad, Abril de 2015
Ideas pedagógicas de pensadores Venezolanos

Aportes Pedagógicos de pensadoresVenezolanos: Ideas pedagógicas en la Venezuela Colonial:
Juan Agustín de la Torre, Padre Andúja, Simón Rodríguez.

Estas ideas penetran en el mundo y por ende en la Provincia de Venezuela. Caracas fuecentro de importante recepción de estas ideas, tanto por su situación geográfica como por tener hombres de espiritud de libertad y gran cultura. Los cuales cabe señalar: Juan Agustín de la Torre (1750-1808), El Padre Fray Francisco de Andúja (1760-1817), Simón Rodríguez.

Juan Agustín de la Torre.

Fue promotor de la renovación en los estudio de filosofía y de la creación de la cátedra dematemática, Al igual busca modernizar la educación de la época. Dos actuaciones de la Torre revelan su preocupación por la renovación de la educación y el progreso de la ciencia, para así reemplazar Lanecesidad de acabar con la pobreza industrial ( es decir, artesanal) y el atraso de la agricultura; de facilitar el conocimiento, invenciones, perfeccionamiento de la maquinaria para tecnificar el cultivode café, algodón y el añil; y de extinguir los viejos tosco métodos de trabajo de los artesanos y alarifes. Pero el proyecto fracaso y hubo que esperar hasta el año de 1827. es cuando se crea unacátedra de la asignatura de matemática.

Padre Fray Francisco Aduja.

Nació en el mes de Octubre de 1960 en el seno de una familia hijodalgo, Religioso Franciscano capuchino de elevada erudición,...