giuli y la educacion

Platón Y La Educación
Platón no fue el primero en la historia de nuestra civilización en tener la profesión de educador y poner un ideal y métodos en la educación es simplemente que fue el primeroen poseer una filosofía de la educación es importante mencionar aquella época en que platón llego a la madurez intelectual esto fue en los primeros años del siglo IV antes de nuestra era.
Fue ahídonde la educación adquirió una función específica que era transmitir a las nuevas generaciones la concepción moral y religiosa sus saberes y sus técnicas
Menciona que a mediados y finales del siglo vaparecieron unos hombres que tenían el oficio de enseñar estos recorrían las ciudades dando conferencias y de este modo poder reclutar alumnos para lecciones privadas donde estos ganaban muy buen dineroa cambio de eso a ellos se les llamaba sofista y eran especialistas en el saber . Ellos no enseñaban propiamente su oficio ya que para muchos en realidad no lo era aunque no por eso es menosimportante la enseñanza que realizaban ya que estos profesionales de la enseñanza que proponen una educación general aunque no todo coincidían con eso ya que para algunos la educación general abarca todos losconocimientos
Platón es sus llamados diálogos socráticos hace revivir a Sócrates con el concepto de la educación el cual está representado por hipas de elida, platón diría que una técnica precisa esinfalible la especificación de la función de la enseñanza aparece como correlativa de la constitución de un saber teórico y la elaboración de su teoría está condicionada por distintas técnicas yaunque la separación de las técnicas lleva a la especificación de las teorías
El instrumento de la comunicación es el lenguaje el cual también es universal , por medio de este mismo instrumento sepermite la explotación de todos los recursos del mismo. Es sorprendente que la mayoría de los sofistas base la educación general en el estudio racional y la utilización metódica del lenguaje
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