Globalizacion

DEUTSCHE SCHULE SANKT THOMAS MORUS

“Globalisierung”





Fach: Deutsch
Lehrerin: Frau Preuß
Schülern: Jorge Becerra,
Catalina Loaiza,
Antonia Matus.
Klasse:10° B
Datum: 02.08.2011



Einleitung
In der deutschen Medien wird oft darüber diskutiert, welche Vor- und Nachteile die Globalisierung bringt. Deshalb werden wir es untersuche, mit derStatistik von der Shell Jugendstudie aus dem Jahr 2006 und einem Vergleich von dieser Studie und mit einer Studie , die wir auf der Straße von Santiago gemacht haben.
„Globalisierung inDeutschland“
Alt: 18-12 Quelle: Shellstudie Stand: 2006
Alt: 12-18 Quelle: Shellstudie Stand: 2006

Grafik 1
Das Kreisdiagramm von „Globalisierung“von der Shell Jugendstudie aus dem Jahr 2006 beschreibt, wie viele Deutsche von Globalisierung gehört haben.
In der Statistik kann mas sehen, dass die meisten schon einmal etwas von derGlobalisierung gehört haben, es sind 75% der Befragten.Während 25% der Befragten Personen noch nichts davon gehört haben.
Uns hat überrascht, dass der 25% der Jugendlichen noch nie etwas von Globalisierunggehört haben.
Grafik 2
Das Balkendiagramm „Die Globalisierung bringt“ von Shell Jugendstudie aus dem Jahr 2006 beschreibt, was die deutschen Befragten darüber denken, was die Globalisierungbringt.
Aus der Statistik geht hervor. Dass 27% der Jugendlichen denken, dass die Globalisierung eher Nachteile hat, während 18% der Befragten denken, dass sie vor allem Vorteile hat.
Uns hatüberracht, dass die meisten Jugendlichen die Globalisierung eher kritisch bewerten.
Vergleiche zwichen Grafik 1. Und 2.:
Es gibt Kenntnisdefizite, weil es in beiden Statistiken einen hoher Prozentsatzvon Personen gibt, die nichts über Globalisierung wissen und glauben, dass sie eher Nachteile bringt.
„Globalisierung in Chile“

Alt: 15-18 Datum: 23 Juni.2011



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