glosario de terminos educación fisica

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E. P. B. M. J. “VENEZUELA”
BARQUISIMETO ESTADO LARA

















Integrante:
Raúl Dan
ACIDO LÁCTICO: Producto metabólico proveniente de la degradación de los hidratos de carbono que produce fatiga en el organismo, cuya fórmula es C3 H6 O3; producto final del metabolismo de la glucosa o del glucógeno.

ACTITUD: La estabilidad de unadisposición. Disposición mental específica hacia una experiencia planteada, que puede ser negativa o positiva.

ACTIVIDAD: Facultad de obrar. Eficacia, diligencia, prontitud, rapidez en el obrar. Conjunto de operaciones o tareas propias de una persona o de una entidad. Facultad de obrar. Rapidez de una persona al obrar. Una de las bases de toda educación, ya que el hombre y más el niño, es antetodo un ser activo. La vida se manifiesta en acción, y la educación se dirige a facilitar o perfeccionar la vida.

ACTIVIDAD DEPORTIVA: Es el conjunto de acciones relacionadas con la práctica metódica del ejercicio físico, que tiene como finalidad superar una meta o vencer a un adversario en competencia sujeta a reglas establecidas.

ANAERÓBICA: Forma de obtención de energía que se lleva a caboen el organismo en ausencia de oxígeno.

APTITUD: Capacidad de un individuo para determinada funciones o actividades sean éstas de orden intelectual, artístico, mecánico, etc., independientemente de su inteligencia general. Las aptitudes pueden ser innatas o adquiridas. Son una de las bases de las diferencias individuales. Una capacidad para aprender y ejecutar algo.

APTITUD FÍSICA: Estárepresentada por las posibilidades del atleta, para determinado deporte. Suficiencia, habilidad, capacidad, idoneidad con respecto a su constitución y naturaleza corpórea, en contraposición a lo moral.

CALORIA: Cantidad de calor requerido para elevar la temperatura de un (1) Kg. de agua, un grado centígrado.
CAPACIDAD: La potencialidad de mejoramiento de función determinada bajo condicionesóptimas de entrenamiento.

CAPACIDAD MOTRIZ: Rasgo o actitud de un individuo, que está relacionada con el nivel de ejecución de una variedad de habilidades motrices por ser un componente de la estructura de esas habilidades.

COORDINACIÓN: Combinación de los movimientos en el orden asignado para el fin que deben llevar. Su mecanismo depende sólo de la acción cerebralmotora, sino también de lomolecular y cerebelosa. Disponer cosas con métodos, ponerlas en orden. Es la capacidad de poner en juego una apropiada cantidad de tensión muscular en el momento oportuno y aplicarla en la dirección correcta para cumplir una determinada tarea motriz. Armonía en el trabajo de grandes sinergias, por una normal relación neuro muscular. Integración de músculos antagonistas.

COORDINACIÓN MUSCULAR: Larelación armónica de la actividad de los músculos individuales, en determinados grupos, esencial para un movimiento o locomoción metódica.

DEPORTE: Toda aquella actividad física que busca a través de la competencia, reglamentada y socialmente reconocida, mejorar un rendimiento y obtener un éxito.

DESPLAZAMIENTO: La deformación espacial de una imagen, generalmente la inversión de la imagen en suconjunto o la reordenación de sus partes (confusión de lo superior e inferior, vertical y horizontal, izquierda y derecha).

DESTREZA: Es aquel elemento de la actividad que capacita al ejecutante para cumplir una gran cantidad de trabajo con un esfuerzo relativamente leve. Se adquiere principalmente, por un proceso de perfeccionamiento en la coordinación de diversos grupos musculares. Elmovimiento adiestrado se caracteriza por su aparente facilidad y naturalidad. La torpeza en la acción y una apariencia de gran
Esfuerzo son demostraciones de falta de destreza. (De diestro). Posibilidad, arte o propiedad con que se hace una cosa. Capacidad de realizar con ritmo y economía de esfuerzo, una suma de movimientos.

EDUCACIÓN: Acción de desarrollar las facultades físicas, intelectuales y...