Gobernadores de 1970-2012

PLUTARCO ELIAS CALLES
Lugar y fecha de nacimiento: 25 de septiembre de 1877 en Guaymas, Sonora.
Lugar y fecha de fallecimiento: 19 de octubre de 1945 en la Ciudad de México.
Fue militar, maestro y político mexicano.
Periodo de gobierno 1924-1928.
Salud:
Reforzó la capacidad técnica del Departamento de Salubridad, estableciendo la Escuela de Salubridad por decreto presidencial.
Implantóentonces una política de colaboración entre los gobiernos municipales, estatales y la federación, siguiendo el modelo de organización técnica y administración “descentralizada”.
Educación:
Decretó Tierra y libros para todos, mostró una preocupación por resolver los problemas sociales de la entidad. Calles dispuso el establecimiento de escuelas en comunidades apartadas donde hubiera por lo menosveinte niños en edad escolar.
Dio un gran impulso a la educación pública con la creación de la escuela secundaria y las Escuelas Centrales Agrícolas.
Lugares de 500 habitantes, de 50 familias y en cualquiera agrupación que se cuente siquiera con 20 niños de ambos sexos, se establezcan escuelas.
Su programa de gobierno, incluía puntos sobre la intención de continuar el programa educativo ycultural de las masas y preferentemente de los indígenas.
“los pilares fundamentales para el mejoramiento de las grandes colectividades de mi país, y especialmente de las masas campesinas, obreras e indígenas, son su liberación económica y su progreso educativo, hasta lograr su incorporación a la vida civilizada".
Sin descuidar las universidades, se enfoco en el desarrollo de escuelas urbanas.1925 se elevo a 2001 el número de escuelas rurales atendidas por 2,360 maestros y con una asistencia media diaria de 108,449alumnos.
Creación de 6 misiones culturales de Oaxaca, Michoacán, Colima, Puebla, Tlaxcala y Nuevo León.
1928, Escuelas secundarias federales de reciente creación en la ciudad de México en ese año era de seis, y que las escuelas particulares de este tipo, incorporadas alsistema federal habían aumentado a 15".
Creación de la “casa del estudiante indígena”. Enero 1926.
De septiembre de 1926 a agosto de 1927 se crearon 580 bibliotecas públicas; se enriquecieron 471 de las fundadas durante el período 1925-1926.
Economía:
El proyecto de reconstrucción económica fue llamado “nueva política económica” tuvo como objetivo:
La creación de una moneda estable, un presupuestoequilibrado.
La búsqueda de una correcta política financiera.
La creación del impuesto sobre la renta alcanzaba directa y progresivamente a las más grandes fortunas, ayudaba al bienestar familiar y eximía de todo gravamen a los desheredados.
(Su labor de saneamiento financiero consistió en la reducción de los sueldos de todas las secretarías, en suprimir varios departamentos en la deHacienda.)
En 1924, fueron creadas la Ley General de Instituciones de Crédito y Establecimientos Bancarios y la Comisión Nacional Bancaria, cuya función era vigilar que las instituciones de crédito cumplieran las disposiciones legales.
Creación del banco de México, con el propósito de establecer un régimen bancario orientado a una economía social de base nacionalista.
1925 ante el problema agrícola sepropuso el plan de “solución integral”, se expidió la ley de repartición de tierras ejidales y constitución del patrimonio parcelario ejidal.
1928 los gobiernos habían entregado 5millones 400 mil hectáreas de las cuales el 62% habían sido entregadas por Calles.
cultura y problemas sociales:
Guerra cristera conflicto religioso ocasionado por las protestas en contra de las disposiciones delgobierno respecto a la Iglesia Católica , No reconocía personalidad jurídica a las iglesias; se prohibía el culto externo, como las procesiones; no se reconocían derechos políticos a los sacerdotes.
Asesinato de obregón al terminar el tiempo de calles, obregón se reeligió días después fue asesinado en “la bombilla”.
Periodo del maximato comprende los gobiernos de portes gil, Ortiz rubio, y Abelardo...